师生分读(师读第一句话，生读第二句话)师：我们看看“还有的”后面还有玩儿什么的吗(生：没有)这说明我们要说的活动说完了3、抒发“快乐”师：下课了，同学们去参加自己喜欢的活动，他们怎么样啊师：哪儿高兴啊师：我们替同学们说出来好不好4、读出感情师：谁愿意带着高兴的心情来读课文(生：自由练习，个人展示朗读，评读)(四)、积累语言，运用语言1、出示词语，自由选择：“快乐”、“有的……有的”2、学生独立思考3、生表达，师相机引导学生从不同方面，不同角度去造句并相机号召全班同学助其修改句子：怎样说更好(目的是帮助学生打开思路，规范学生的语言，训练学生认真听别人发言的良好习惯)(五)、回归课文，再次抒情师：今天，我们学习了第三课，感受到在学校生活是快乐的
3正确朗读课文，联系生活了解坐、立、行的规范【教学环节】一、谈话导入，揭示课题【导语】亲爱的同学们：我们都有一双勤劳的手，一双走遍山野的脚，一对灵敏的耳朵，一张能说会道的小嘴，一对明亮的眼睛今天，咱们一起走进第3课《口耳目》去认识我们身上的这些宝贝器官吧二、图文结合，检查整体感知(看图说话)通过预习让小朋友们先认真观察一下图画里都有谁他们在干什么想象一下他们可能会说些什么(强调了地点花丛边——生动具体，想象力丰富还加上了动作，观察仔细如果用上一边一边是不是更恰当呢)三、学习生字，研习构字规律1、同学们的看图说话一个比一个精彩，图上还有几个生字呢，今天我们要把它们牢牢地记在脑子里，有信心吗2、首先来做一个小游戏叫——“我做动作你猜字”，啊这就是古时候的人根据口的形状写的口字，后来，口字进化成了这样
③然后加入菊花、枸杞子，再煮20分钟，加入红糖调味即可【功效】 本品具有疏风散热、泻火利尿的功效，适合风热感冒、目赤肿痛、口渴喜饮、小便发黄的患者食用3苦瓜排骨汤 【原料】 排骨100克，苦瓜200克，麻黄10克，盐适量【做法】 ①将苦瓜洗净、去瓤，切成块；麻黄洗净；猪排骨洗净②把排骨、苦瓜、麻黄一同放入锅内，加适量清水，大火煮沸后改为小火煮1小时③最后加入盐调味即可【功效】 本品具有发汗祛邪、宣肺止咳的功效适合感冒汗出不畅、咳嗽痰多、鼻塞流涕的患者食用4石膏退热粥 【原料】 生石膏50克，葛根25克，淡豆豉2克，麻黄2克，桑叶5克，粳米100克，生姜3片【做法】 ①将生石膏、葛根、淡豆豉、生姜片、桑叶等洗净
小编精心整理小学一年级数学下册教案苏教版，希望这份小学一年级数学下册教案苏教版优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学一年级数学下册教案苏教版资料，在搜索框搜索小学一年级数学下册教案苏教版篇1一、说教材(一)教学内容《组织比赛》是北师大版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第八单元第一课时的内容(二)教材的地位、作用在一年级上册学生已经学过分类、象形统计图和简单统计表等相关内容，在此基础上，继续学习本课内容学生运用已经学过的收集数据、整理数据的方法，收集和整理数据，并能用条形统计图(1格代表1个单位)的形式呈现数据;进而绘制简单的条形统计图，这与象形统计图相比具有一定的抽象性;另外在对统计图的分析中，学生通过阅读条形统计图作出合理的判断，从而为决策提供依据，进一步体会统计的必要性，培养学生初步的统计意识
（总计53536字）
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