体育媒体‌《新时代铁路榜样刘曜宁：以“匠心”淬青春 让“实干”写担当》解说文案

二、七月半写包的正确方法具体是什么七月半写包的文字都是直排的，写包的正确方法是从右到左写，封包模板依次顺序及正确写法如下： 第一列：中元胜会之期虔备冥资成X封(中元节鬼魂胜会之期虔诚准备冥界纸钱并打包成多少封) 第二列：X上奉X(恭敬地奉送给) 第三列：X故X收用(已经故去的XXXX老人收用)，正确写法是 (1)在“故”字之后姓名之前写明先人与送包人的关系; (2)男人称考，女人称妣，但如先人是送包人的同辈和小辈的则不可称考妣，直接写明关系就行; (3)写姓名和性别，并且姓和名是分开的，如男先人写“某公某某”(前一“某”为姓，“公”为性别，后二“某某”为名)，女先人写“某母某氏”(前“某”为夫家之姓，后“某”为外家之姓，因古代女人们多无学名只有小名，而称小名又不够尊重就根据外家之姓称某氏); (4)在先人的性别之后把男先人称老大人把女先人称老儒人，如果是老的写给小的，则不分性别只在姓名之后写“名下”即可

（二）学习第二自然段1自由读课文第二自然段，说说你从哪些地方体会到夏天夜晚独特的美2我们重点去找什么词语动词3你找到了哪个（1） 翩翩起舞是什么在翩翩起舞你就是那只萤火虫（2） 闪还有什么东西会闪4．无数只萤火虫翩翩起舞，一只两只萤火虫闪着朦胧的微光，这样的描写叫做——动态描写齐读5看出来了吗作者在写夏天夜晚的独特美景时，其实写了三种夜，课件出示，领读三种夜，学生接读（1）第一种夜，明亮的月夜，第二种夜你们说（漆黑的暗夜），第三种夜（蒙蒙的雨夜），这三种夜它蕴含的画面非常丰富带着想象，一人读一种第一句读完文人墨客都爱写明亮的月夜比如说：床前明月光——比如说明月松间照——这明亮的月夜，多美啊它已经存在于人们的眼中、心中

２、借助注解和工具书正音、正义、疏通词语３、熟读课文五、教学步骤：（一）、导入课文，激发兴趣许多古人，每见名山大川，必有所感怀，如孔子“登泰山而小天下”，范仲淹临洞庭而忧苍生，欧阳修游滁州而醉山水他们心为山动，情为水发，锦文华章，喷薄而出，留下许多千古绝唱宋代词人苏东坡来到历经沧桑的赤壁古战场，同样情难自己，醉书一曲《念奴娇》，让世人传唱（用多媒体课件展示赤壁风景图及苏轼原作），今天我们就来学习苏轼的这篇传世佳作——《念奴娇·赤壁怀古》（二）、整体感知，了解内容1、学生自读课文，完成：（1）拿出预习卡片，熟悉作者及创作背景（2）自由朗读，揣摩作者的情感2、运用多媒体播放影片范读3、学生齐读4、小组讨论，交流自学所得

大学四年中，让我感触最深的是排球队的日子回忆起排球队的日子，所以的点点滴滴一起涌上心头在这些已经沉淀的画面里，我看到自己在训练场上挥洒汗水，看到自己因训练而又痛又钟的双臂，看到自己因为输了比赛而哭泣，甚至气氛的扎球，看到自己一个人在雨里打球泄愤，也看到我们赢了比赛大家激动的抱在一起，看到我们一起举杯庆祝我们的小小胜利，看到我们一个一个的送走_的队员，最后我看到了他们送别自己的情景在排球队的日子，遇到一些人，一些事，感受一种成功，一种失败，一种凝聚力偶尔路过我们曾经训练的排球场，我会不由的停下脚步，静静的感受，仿佛还能听到排球落地的声音，还能看到大家一起打球的画面在此，我衷心的祝愿我们曾经的排球队能在以后取得更大的成功，能走得更远

（总计53560字）

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