
2、拓展目标(1)将单词教学融入句型及对话教学之中,鼓励学生在实际情景中恰当地运用已学句型(2)培养学生的注意力和观察力,发展学生的发散思维,激发学生的学习兴趣,培养学生的协作精神教学重点:掌握八个新授数字单词,并能结合已学知识在实际情景中运用教学难点:thirteen、 fifteen、 eighteen、 twenty的发音教学准备:录音机和磁带,教师自己准备的一幅彩图画,数字单词卡片,在讲台上放15本书,一个盒子,18支铅笔,一个篮球学生分析:本单元授课对象是农村小学四年级学生经过一年多的学习,对英语保持着浓厚的兴趣在上册对1—12的数字的英语学习后,他们期待后面更大数字的学习所以这一单元,特别是数字词汇的学习,他们会学得主动而轻松

2hitting and throwing教具、学具:some balls and story a tape and pictures教学过程:[=WWW__JXSJcn=]一Class opening and reviewReview “ past tense” and “ future tense” verbs with a gameWrite three columns of words on the blackboard and ask for volunteers to match them correctlyAs each student makes a match, he or she says “Yesterday I___de

1指名读生字、新词2重点指导:刨(páo)虫子潺潺(chánchán)三、初读课文,整体感知1默读课文,说一说课文的主要内容(自由交流)2小组内交流,用简洁的语言概括3文章是按什么顺序来写的主要写了哪几件事情文章是按照事情发展顺序来写的,分别介绍“变成狐仙”“动物控诉”“骑鹅飞行”等情节四、精读课文,感悟人物形象1快速默读课文,小组内讨论:男孩尼尔斯经历了哪些奇妙的变化(1)变成小狐仙①男孩发现自己有了什么变化②男孩希望变成这个样子吗(2)动物的控诉男孩变成小狐仙之后,他的世界发生了什么样的变化(3)骑鹅飞行男孩是怎样开始骑鹅旅行的2尼尔斯是个怎样的男孩(淘气、调皮、勇敢、有孝心)3通过这个故事,你悟出了什么道理

最后,预祝___煤业有限公司健康发展、兴旺发达谢谢大家公司开业庆典精彩致辞篇3嘉信保险代理公司由中国保险监督管理委员会于20__年8月18日批准开业,由保定市工商局于20__年9月8日进行注册登记,成为保定市第一家专业保险代理机构,其业务经营区域为河北省行政辖区嘉信保险代理公司将接受河北省辖区内尤其是保定辖区内各家保险公司的委托,代理销售保险公司的保险产品,代理收取保险费,代理相关业务的损失勘查和理赔嘉信保险代理公司将以一流的管理、一流的服务、一流的品牌、一流的信誉服务于各家保险公司,服务于河北尤其是保定的广大客户,为发展保定的保险事业作出自己的贡献,让每一个家庭、每一个企业、每一个社会组织在保险的充分保障下安定地生活、稳健地发展
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