
概述 合胞病毒:呼吸道合胞病毒引起的急性呼吸道传染病该病毒主要侵犯呼吸道,并能使病变细胞融合成多核巨细胞,故名本病主要表现为上呼吸道感染,在婴幼儿可表现为细支气管炎和肺炎,病情严重者可死亡治疗主要是支持和对症疗法由于母体抗体对本病无保护作用 ,故本病多见于6个月以内的婴儿,尤其是新生儿患病最多,是婴儿呼吸道疾病的重要病因,成人也可感染,在家庭、幼儿园和婴幼儿病房可引起暴发流行本病发生在世界各地,多在冬、春季流行下面跟大家讲讲合胞病毒感染症状合胞病毒感染症状很多患者不注意合理的身体保健,可能会引起单纯性的合胞病毒感染的现象,这种情况下最好应该引起重视或者这个疾病会引起脑膜炎或者脑炎的产生,也可能会引起患者出现了神经根炎症,也可能会引起其他方面的并发症

(出示小黑板)指名读,正音,齐读(2)老师要强调字形了,会最先强调哪个呢,聪明的猜猜看好的,让我们用放大镜把它放大一下:教师范写,学生书空说笔顺5、齐读全诗:字词读准了,诗肯定会读得更好了,让老师来听一下老师在倾听你们每一个人的声音6、再读全诗,想想这首诗共有几句,写些什么并作初步交流三、细读第一小节(1-5句)1、指名读:下面老师请一个同学来读一下,谁来表现其余同学边听边思考,这一小节主要讲了什么2、出示:啊,教师的事业多么崇高追问:“崇高”是什么意思(尚,崇敬)3、过渡:你是从那里体会出教师事业的崇高呢找一找4、交流:(1)出示:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血a谁能用自己的话来说说这句话是什么意思

指名说说“平均分成5份”是什么意思(把10个面包分成5份,每份的面包块数同样多)在“平均分”下注明每份同样多B 、动手操作:用10个小纸盒代替面包,动手分一分C 、同桌交流,边操作边口头表述:把10个面包平均分成5份,每份有2个面包(2)同学们说得真好,你们能像这样,用“平均分”把刚才分食品时的每一种分法说一说吗(指名说)3学习例2,把15个橘子平均分成5份(1)小组先讨论分法,再动手分一分,要求用15个乒乓球代替橘子(2)展示汇报分的过程(3)引导学生仔细观察讨论这几种分法有什么不同有什么相同(分的时候,可以一个一个地分,也可以几个几个地分,最后分完的结果必须每份同样多)提问:你喜欢哪种分法

对于高血压这种病症,相信大家已经非常熟悉了,在我们身边也有不少亲友们都在经受高血压的困扰我们可以观察身边那些高血压人群,可以发现他们大都是中老年人在患上高血压之后,就需要通过服药来控制病情除了吃降压药来遏制血压的波动之外,高血压患者也要对自己的生活习惯进行调整,比如说下面几种升压习惯一定要及时的改正1、经常性熬夜随着生活压力的不断变大,再加上各种电子设备的诱惑,大家晚上睡觉的时间越来越晚对于高血压患者来说,平时一定不要让自己熬夜,因为熬夜会加大血压的波动在正常状态当中,我们血压的波动存在着一定的规律,在白天的时候血压水平是比较低的,而到了晚上机体开始进入到休整状态,此时的血压水平也会随之而下降
(总计53625字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费