四、教学过程(一)多位数加减法1、口算加减法把整百整十数看成整整百数和整十数的和，然后相加减1、计算的方法(1)竖式计算加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进“1”减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数不够减，就从前一位退“1”，当十(2)加法：减法验算，或调换两个加数的位置减法：被减数-差=减数，差+减数=被减数2、计算时，需要注意哪些(三)基础练习填空题1、笔算加减法时，要注意相同数位要( )2、甲数是700，乙数是125，这两个数的和是( )，差是( )3、的三位数与的两位数的和是( )，差是( )数学书93页第9题(6道计时计算)数学书第93页第10题(独立完成，汇报交流)
简介： 来源：为葫芦科一年蔓生草本植物南瓜的成熟干燥种子栽培产地：全国各地均产性状鉴别：南瓜子呈现扁卵圆形，长12~2厘米，宽06~12厘米，厚约03厘米种皮淡黄白色，边缘有棱起的环边，顶端浙 来源：为wèi葫芦科一yī年蔓màn生草本植物南瓜guā的成熟干燥种zhǒng子zi栽培产chǎn地dì：全quán国各地dì均产chǎn性状鉴别bié：南瓜guā子zi呈现扁biǎn卵圆形xíng，长zhǎng12~2厘米，宽kuān06~12厘米，厚约03厘米种zhǒng皮pí淡黄白色，边缘有棱起qǐ的环边，顶端浙zhè尖jiān而平截，底部钝圆剥开种zhǒng皮pí，内含hán种zhǒng仁一yī枚，外被灰绿色薄膜状胚乳，子zi叶两片，黄白色，富油yóu性
铺路时间：日复一日，年复一年4、想到这里，我内心感到一阵愧疚理解“愧疚”(惭愧不安)我为什么感到愧疚5、铺路工人为什么这样做，为什么称他们是“真正的无名英雄”铺路人有哪些贡献6、齐读本段最后一句，你怎么理解这句话7、指导朗读四、总结课文学了这篇课文，你想对峨眉道上的铺路人说点什么五、朗读课文、指导背诵最后两个自然段作业设计1、学了这篇课文，你想对峨眉道上的铺路人说点什么把你的想法写下来2、背诵最后两个自然段课后小记第二课时教学内容进一步学习课文，用边读边想的方法领会作者是怎样表达对铺路人的艰辛劳动的敬佩学生学习过程一、检查背诵最后两个自然段1、脸对脸齐背，互相检查2、开火车轮流背二、复习课文内容
精选小学语文教案（篇15）教学目标：1、学会本课生字新词，能联系上下文或运用工具书理解词语理解课文内容，知道课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用正确、流利、有感情地朗读课文2、领悟作者的说明方法，进行说、写训练，发展表达能力和创新思维能力3、了解当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学科学、爱科学、用科学的积极性，以及为科技的发展而勤奋学习的积极性教学重点：知道新型玻璃的特点及作用，学习作者介绍玻璃的表达方法进行说写训练教学难点：领悟各种玻璃的不同的表达方法教学准备：1、学生准备：课前预习课文，搜集关于玻璃的资料，了解科技发展的情况2、教师准备：多媒体课件教学过程：一、联系生活，激趣导入1了解生活中的推销员：在平时的生活中我们经常会遇到一些到家里推销商品的推销员，他们是怎样推销的
（总计53992字）
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