1、根据自读提示，学生自读课文师：这个故事就藏在课本的第35页，读之前看看老师给大家的小提示(1)自由大声地朗读课文，努力把课文读通顺读准字音、读通句子，把我会认的字画上圆圈难读的地方多读几次(2)再读，想一想课文讲了一件什么事2、识记生字(1)带拼音认读生字大家看，这里有这么多信封，只要孩子们能将上面的生字读正确，我们就能顺利地将信封打开你能叫出它们的名字吗借助拼音读一读吧(2)去掉拼音认读生字调皮的生字宝宝丢掉了它的帽子，你们还认识他们吗给你的同桌读一读吧(3)开火车读生字(4)交流识字方法有什么好办法能记住他们吗先跟你同桌交流交流老师也出几个字谜考考大家(5)认读词语三、再读课文，理解感悟
因此对于尿酸多高时容易引起痛风这一问题，是没有准确数值作为标准答案的因而在平时生活中，大家一定要秉持正确客观的态度对待痛风与尿酸之间的关系千万不可将是否出现痛风症状作为是否需要治疗高血酸问题的判断标准，这种做法是非常不科学的三、想要远离痛风应当怎么做1、控制饮食嘌呤摄入过多、尿酸值过高是导致痛风发病率大幅上升的最重要影响因素所以在平时生活中，大家一定要注意合理控制饮食，尽量避免食用动物内脏、海鲜、火锅等嘌呤含量过多的不良食物，以免因饮食不当而导致痛风烦恼2、积极喝水多喝水、多排尿对于促进尿酸排出是非常有好处的因此为了身体健康着想，大家一定要注意养成良好的喝水习惯一般情况下，对于健康的成年人来而言，每日的饮水总量应控制在1500~2000ml之间
(一念之差)(4)、形容当面错过，失掉好机会(失之交臂)(5)、比喻尽力挽回险恶的局势(力挽狂澜)四、初读课文，整体感知：1、请同学们快速浏览课文,思考：本文写了什么内容论述了错过产生的原因及其意义，强调人要习惯和品味错过，不要让错过酿成过错，要把握住最关键、最美好的机会，含笑对待人生的终点(1)提出问题：大小错过真不少第1段，用对话的口吻，说过去一年，又错过许多第2段，用一个长句举例说明"错过"的事真不少所举事例，一为购物，二为跳槽，是日常生活中屡见不鲜的事，所以具有典型性(2)分析问题：论述人生为什么会有许多“错过”(3)三解决问题：论述怎样正确对待“错过”(习惯﹑品味)(4)总结全文：人生中最关键最美好的，不能错过2、作者如何论述人生为什么会有许多"错过"的
49（）83550万49（）83549万（5）课后延伸阅读13页数学知识，搜集信息，了解数的发展史四、课堂总结今天我们学习了哪些内容你有什么收获板书设计：近似数35人准确数约13亿近似数某市在校学生今年共植树148264棵四舍五入到十位：约148260棵；四舍五入到百位：约148300棵；四舍五入到千位：约（）棵；四舍五入到万位：约（）棵148264（）万是约等号，读作约等号小学四年级上册数学教案【篇7】教学目标：知识目标：借助情景认识线段，射线，直线情感目标：体验数学与日常生活的密切联系技能目标：在活动中进一步发展空间观念重点：认识直线、线段、射线难点：体会直线、射线、线段的区别与联系教学过程：谈话引入同学们，看看老师手里拿的是什么
（总计53662字）
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