原因何在呢1、父亲的来信是《背影》写作的契机这信曾使作者大为感动，写出了这样感动人的文章2、《背影》具有感人的力量，是凭了它的老实，凭了其中表达的真情老老实实，朴素自然，毫不矫揉造作，这正是《背影》的特色3、作者善于捕捉特定情境中的最富有表现力的形象特征来刻画人物、抒写感情祖母死了，家庭破产，父亲老境凄凉，在这惨淡的光景中，父子又将各奔东西，为生活去奔波，此时此刻的心情是沉重的作者选择了父亲穿过铁道去给他买橘子时的“背影”这个形象特征，加以集中地具体地描绘，从而充分地表达出了当时父子之间那种骨肉至情，获得了感人的艺术效果(九) 结束语朱自清先生的《背影》深深地印在我们的脑海里，我们的父母就在我们的身边，把我们的目光悄悄移向他们，你将是一个善良的人，饱含爱心的人
人身体在健康状态之下，能够正常运转时就会排泄，每天会摄入身体所需的营养物质，经过身体各种系统循环以后，就会把有用的留在身体当中，没有用的垃圾和毒素排出体外肠道在这其中起着非常重要的作用，如果肠道出现问题，患上肠道疾病以后，消化道就不能够正常的进行工作，人体就会出现非常多的问题如果肠道出现问题，患上肠道疾病，会有哪些表现表现一：长期便秘如果肠道内毒素堆积的过多，没有及时的排出体外，就会使肠道内的环境变得非常的恶劣，在垃圾毒素不断的刺激之下，就会产生非常多的致病物肠道当中正常的细胞会不断的突变，才能够生存下来，生存下来的就变成了致病细胞，致病细胞长时间存在人身体当中，就会形成肿瘤所以长期便秘，没有定时排便规律的人，患上肠道疾病的几率是非常大的
5捆呢学生先独立思考，然后自己完成，最后在小组内与同伴交流三、 拓展应用：1、 3×2 5 × 4 6×730×2 50×4 6×70300×2 500×4 6×700说说你发现了什么规律学生做完后在全班交流自己发现的计算规律，说法可以不一致，只要意思正确，教师都给予肯定2、完成P2第3题，做完说说计算时是怎样想的3、完成练一练第1~3题（1） 1~2 学生独立完成第一题先认真看图，明白图意，然后再解答第二题独立完成后集体订正（2）第三题前两问可让学生先讨论怎样算，然后再做最后一问有开放性，学生要对自己提出的问题解答四、数学游戏教师先向学生说明游戏的规则，并演示几次，让学生明白玩法后，再互相进行游戏
雷锋的点点滴滴，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样同学们，在别人需要帮助的时候，我们及时献出自己的一点关爱，就是在以实际行动学习雷锋我们要以雷锋为榜样，时时刻刻从身边的小事做起，看到老师主动问好；同学生病了，关心地问侯一句；看到教室里灯没关，随手关掉回到家里，做一些力所能及的小家务，拖拖地、洗洗碗……在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；为学校、班级做好事的身影随处可见……在他们的身上，我们看到了雷锋的身影；在他们的身上，我们体会到了耐心和意志同学们，我们要人人学雷锋，处处学雷锋，严格要求自己，做一名爱帮助别人、守纪律的新时代的“雷锋”
（总计53217字）
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