能听懂、会说日常交际用语i can’t find ……, where’s ……he’s /she’s /it’s ……并能熟练运用日常交际用语进行问答能正确使用礼貌用语excuse me 和sorry能背诵歌谣where’s my broom教学重点：见教学目的1、2、3教学难点：见教学目的2教学方法：游戏法、情景教学法、歌唱法教具准备：磁带、录音机、挂图、头饰、字母卡教学时数： 4课时1a learn to say ; b 中的部分单词2b 中的单词,e13c、d、e4e2，练习册第一课时教学内容：a learn to sayb look and learn 中的部分单词a教学目标：能听懂、会说日常交际用语i can’t find… where’s …
简介： 现今，都市的人们根本没有时间去顾及自己的早餐，由于鸡蛋营养丰富，但是煎鸡蛋、炒鸡蛋等烹饪方法，使鸡蛋当中的油脂含量过多，因而茶叶蛋成了大家应付早餐 现今，都市的人们根本没有时间去顾及自己的早餐，由于鸡蛋营养丰富，但是煎鸡蛋、炒鸡蛋等烹饪方法，使鸡蛋当中的油脂含量过多，因而茶叶蛋成了大家应付早餐的首选茶叶蛋个头虽然小，煮的时候火候、配料、吃法等都有着很多的讲究，不注意的话，就会破坏掉鸡蛋内的营养成分那么，什么茶叶煮出的茶叶蛋最有营养呢一般绿茶煮出来的茶叶蛋略微带有苦味，茶叶碱与鸡蛋中的铁元素结合，就会对胃产生一定的刺激，这对于感冒发热和患有肠胃疾病的人来说是非常不利的而用红茶煮出来的鸡蛋色泽鲜艳，而且不会有苦涩味，香味也更浓郁些，所以，做茶叶蛋选择茶原料的时候最好使用红茶
出示黑猫警长图，认识他吗黑猫警长是破案的高手，让我们一起来跟随黑猫警长破案2为什么白猫战士没找到珠宝呢小朋友来分析分析看(学生分析原因)3、说明：“白猫战士”脚长，“一只耳”脚短，正是因为它们度量的标准不同，所以同样走5个脚长，量出的长度是不一样的说明：在度量物体的长度时，我们得有一个统一的标准，这就是长度单位二、统一标准，建立表象1揭示课题今天我们就来认识其中的一个——厘米厘米就藏在小朋友的尺子上请小朋友拿起尺子，看一看，(实物投影学生尺)瞧，这样的一段长度就是1厘米(师剥下1厘米：0-1)请小朋友像老师这样把1厘米的小棒模型请下来看一看，1厘米有多长2初步感知1厘米(1)游戏：和1厘米交朋友
五、完成词句活动室 1、 把句子补充完整2、 完成后交流小学三年级语文《生死相随的海鸥》教材教案二 教学目标： 1、认识本课2个生字及其组成的词语 2、能正确、有感情地朗读课文，背诵课文最后两小节3、掌握默读的方法，养成遍默读遍思考的好习惯4、懂得动物和人一样，也是有感情的人类要尊重动物的情感，只有与动物和平、自然地相处，地球这个人和动物的共同家园才会变得更加美好教学重点难点： 1、积累一些词语(生死相随、四面环海、天敌、自由自在、生息繁衍、成群结队、成千上 万、铺天盖地、云集、排屎)句子2句(只见成千上万只海鸥在那个队员的头顶上飞 旋、鸣叫、轮流往那个队员的身上排屎不大一会儿，那个队员就被臭气熏天的海鸥屎 涂成了白色，可海鸥还在铺天盖地地从四面八方向它云集
（总计53263字）
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