
对于怕热的人来说,空调的出现,可谓是二十世纪最伟大的发明了在酷热难耐的时候,只要“滴”的一声打开空调,凉爽的风就能徐徐而来,好不惬意正是因为惬意,很多人夏天基本就不愿意出门,甚至整天待在空调房里不过在享受空调带来的凉意时,却隐藏着很多你不知道的危害在空调房里待久了,容易出现鼻塞、流鼻涕、咳嗽、头晕头疼、喉咙干痒、感冒等症状,也就是我们经常说的“空调病”,这些各种不适只要离开空调房后,通常就会缓解、消失了所以,很多人认为“空调病”最严重的也就是感冒、头晕头疼而已,特别是年轻人更不在意;殊不知,长期吹空调冷空气对身体造成的伤害非常大“空调病”真的是病吗长期过度使用空调,虽然不会和任何疾病产生直接的关系,“空调病”也算是一种病;但是长期在在空调房内的人,过度使用就可能会导致人体的不适,甚至对身体健康产生潜在的威胁

总说--分说第二课时四、精读4、5两节:1、根据图片看课文是怎样表现出苏州园林的特点,(4-5节为主)(1)这一节说明了什么讲究假山池沼的配合(2)哪一句是中心句哪几句写假山,哪几句写池沼这是哪种结构形式1句、2-3句、4-11句,总分式(3)写池沼除了写水还写了什么为什么这样安排还写了桥、石岸、花草、鱼处处写画(4)艺术和技术能否调换,为什么不能调换概念层次高下不同文章重点突出的是前者(5)雷同能否用相同相同替换,为什么不能替换,感情色彩不同小结:总分式结构(中心句-支撑句),说明语言的严密性(板书在教学目标上)2、自读第五节回答问题(不讨论,根据第四节为例做)(1)结构形式(怎么找出来的)总分式(第一句中心句,下面分说了栽种和修剪两部分)

2、整体感知,梳理脉络相机指导会写字“曝”的书写四、入情入境,精读课文1、面对同一幅《斗牛图》,杜处士和小牧童却有不同的表现,请结合文章说一说课件出示:自由读课文,用“_____”画出写杜处士的句子,用“~~”画出写小牧童的句子,用一两个词语写写他们的表现2、学生汇报,交流分享预设一:蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随相机指导学生抓住重点词语“尤、锦囊玉轴,自随”,读出杜处士对《斗牛图》的珍爱预设二:此画斗牛也牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣抓住牧童的语言、神态、动作等,想象画面,读出牧童的天真可爱预设三:处士笑而然之(1)对比“拊掌大笑”和“笑而然之”两处描写“笑”的句子,感受人物的不同表现

预防狂犬病,还应注意以下4个事项:1、为家犬接种狂犬疫苗狂犬病危害特别大,为了预防狂犬病的发生,家里有养狗的应做好登记,同时要为其接种狂犬疫苗一般狗狗月龄在3个月以上便可以接种第一剂狂犬疫苗了,之后可每隔11个月加强接种2、预防性接种疫苗经常接触犬类的人员,如宠物主人、宠物医院的工作人员、屠宰人员等,可以预防性接种狂犬疫苗,从而使身体产生抗体,起到预防狂犬病的作用注射疫苗后可获得半年至一年的免疫力3、及时处理伤口如果不幸被猫、狗抓伤、咬伤,应及时处理伤口首先可以用肥皂水等对伤口进行彻底的清洗,之后用酒精、碘酒涂抹于患处,预防创口反复感染4、及时就诊被猫、狗等动物咬伤之后,还应及时注射狂犬疫苗,疫苗接种得越早越好,最好在六小时内接种
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