3、朗读课文：Ａ、初读课文，把你认为值得关注的字和词画出来Ｂ、小组交流解决画出的字词Ｃ、听课文朗读Ｄ、自由朗读E、男女生各为一组，以段为单位朗读课文4、课件显示，提醒学生朗读时注意：A、生字读音义：涨（zhǎng 水位升高）烘（hōng 衬托）薄（báo 厚度小）应（yìng 呼应） 散（sàn 分散）Ｂ、词语：1）工夫―功夫：都是名词，常互换使用；表时间多用“工夫”，表本领、能力多用“功夫”2）盼望―期望―希望：都可做动词，“盼望、期望”含有殷切等待的意思，语意较重，只能对别人涌对自己，“希望”只是一般的想想，语意较轻，对别人，对自己都可以用，“盼望”只作动词，后两都还兼做名词3）朗润―湿润：都有“润泽”的意思，前者还有“明朗”的意思，课文中指山形清晰，山色润泽；后者有潮湿的意思，表明事物的干湿程度
教学难点：理解作者在贬谪期间孤独悲凉的心境4教学过程1、导入美丽的大自然带给我们身心的愉悦与奇妙的体验，大自然的鬼斧神工，往往会使我们放松心情，排遣掉心中的郁闷，流连其中，乐而忘返，林语堂有云：山水是地上的文章，文章是纸上的山水，今天，老师就带大家踏着唐代文学家柳宗元的足迹，浏览小石潭，赏美景，品柳宗元在山水间寄寓着怎样的情感〔板书，课题〕2、出示学习目标：能正确朗读课文，疏通文意学习文章借景抒情的写法，提高学生的欣赏品味和审美情趣理解作者在贬谪期间孤独悲凉的心境回顾全文，检查复习走进小石潭，我来读一读师：让我们一起来朗读文章，感悟作者的感情首先来朗读课文，注意生辟字的音个别读齐读生字词〔要求读准字音，读准节奏
正在他们看的入迷的时候，我说：“光这样吃和看月亮未必也太单调了吧不如我们来做一个吃月饼的游戏吧”爸爸说：“那这个的游戏的规则是什么呢”我说：“第一，这个游戏是两人一起合作，所以爸爸妈妈一组，爷爷和奶奶一组第二，一个人把月饼拿着，这个人可以随便动，另一个人就去吃月饼”我一说完，他们就你追我赶的玩了许久，我想他们一定很累吧这是我早就预料好了的，所以我给他们准备了一些果汁，他们一口气把这杯果汁喝完了，看来他们真的是太渴了于是我们在月光下悄悄的走了，在走之前，我还想和月亮姐姐告个别我对月亮说：“明年的中秋节我们还会来看你的”月亮姐姐好像微微的点了点头中秋节国旗下讲话稿范文模板通用精选篇10亲爱的老师们，朋友们：大家下午好
中新网重庆6月7日电 (记者 钟旖)6日晚间，重庆市合川区遭受持续性强降雨记者7日从合川区防汛抗旱指挥部获悉，该区已启动防汛Ⅰ级响应和地质灾害Ⅰ级应急响应截至目前，当地共紧急避险转移群众422人，其中雨前转移392人、雨中转移30人，暂无人员伤亡6月7日恰逢2026年全国普通高校招生统一考试开考日记者获悉，面向社会关切，合川区党政主要责任人坐镇指挥调度，下设高考保障指挥部和一线临灾处置统筹指挥部，同步开展应急处置工作图为重庆合川区的一处高考考点正在搭建雨棚通道合川区委宣传部供图 合川区教委、公安、住建、电力及各学校多管齐下，落实落细各项保障措施，协同织密“保障网”，为高考护航交通方面，集中送考车辆由交警全程引导，交管部门后台监控并开启绿色通道，避开涉水路段；住建与市政方面，7日6时起，对考点周边管网实施监控并及时疏通；电力方面，落实应急供电措施并对存在隐患楼幢断电处理(未涉及考场)；通信方面，有关部门组织技术人员实时监测信号屏蔽效果，考后立即关闭屏蔽仪，确保通信畅通
（总计53237字）
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