He just gives me the information on the subject, what has to be done and the page numbers and I get on with it while he enjoys himself with his friendsSometimes I don't think it is right to do his homework for him — it's somewhat cheatingHowever, his parents are very concerned at the pressure of work in school these days
（提问两个同学上黑板推理，其他同学在练习本上做）师：你能给你的同桌出两道这样的题吗（学生出题，同桌互算）师：你能用符号或字母写出他们的规律吗板书：（a+b）×c=×+×a×（b+c）=×+×（提问学生到黑板前做，其他同学在本子上做）师：你能用语言叙述这样的公式规律吗分小组或同桌互相叙述，教师问，学生说，教师再归纳：两个数的和与一个数相乘，可以先把他们与这个数分别相乘，再相加这叫做乘法分配率（将乘法分配率读三遍，理解其意）3、巩固提高（1）做一做，下面那个算式是对的，正确的画√，错的画×56（19+28）=56×19+2832×（7×3）=32×7+32×364×64+36×64=（64+63）×64117×3+117×7=117×（3+7）24×（5+12）=24×174×9+9×5=（4+5）×936×（4×6）=36×6×4（教师以开火车的形式提问，学生回答以上问题，如果是错的请说出原因
情感与价值观 目标学习江凡热爱生活热爱生命，遇到事情冷静，沉着，机智;激发学生提高自救意识合安全意识教学重点： 正确，流利，有感情地朗读课文，能复述课文，了解江凡为什么能够从火中把奶奶和邻居救出以及我们应当向江凡学什么的问题教学难点： 在阅读中展开联想，学习江凡冷静，机智的品质教学过程： 一、导入 师： “小朋友们，看着视频上这些触目惊心的火灾现场，想来大家心里都觉得很害怕吧生命只有一次，在无情的大火面前，即使是大人，也会惊慌失措今天，老师就要将大家带领到一个火灾现场，而小朋友们，今天也有一个特殊的身份，就是充当小记者，来为大家记录下这个关于火灾场上的故事” 师：“那么，小记者们，跟老师一起去还原这个火灾现场吧，请同学们一起来读课题
米饼：先把胡萝卜洗干净后去皮切成丁，油菜洗干净后也切成丁，洋葱同样清洗干净后切成丁，把这三种丁放入米饭中搅拌均匀，再放入盐彻底搅拌均匀，用保鲜膜包住砧板，倒入米饭，再盖好保鲜膜，最后用擀面杖按压紧实，之后用小碗的碗边沾一些水，倒扣按压出圆形，再放入盘中，把电饼铛预热，倒入少许油，放入米饼煎至两面金黄色饺子：猪肉洗干净后剁成肉末，再放入葱姜末安云，倒入生抽和老抽，倒入香油，放入鸡精和盐搅拌均匀，之后把油倒入锅里，烧热后倒入馅料里，搅拌均匀，再把白菜洗干净后剁成碎末，之后把白菜洗干净后挤干水分，倒入肉馅继续拌匀成馅料，放入饺子皮中包成饺子，放入水中煮熟即可粘糕：先把粘米粉倒入碗里，再慢慢的倒入水揉搓散，之后捏至不散，再把纱布铺在蒸笼里面，放入粘米粉，放入红糖，再放入粘米粉，蒸一刻钟即可
（总计53403字）
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