
五、作业:第48页6——9四年级数学备课教案【篇3】一、教学目标:1.培养学生学习数学的兴趣和爱好,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信2.使学生掌握一定的学习方法,学习技能3.使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用4.培养学生数学思考能力,观察能力、动手操作能力、创新能力二、教学过程(一)猜谜语1、一头牛(猜一字:生)2、一斗米(猜一字:料)3、一月七日(猜一字:脂)4、五个手指(猜一成语:三长两短)5七除以二(打一成语)——不三不四6七分之八(打一成语)——七上八下7一二三四五六七九十(打一字)谜底是:口(意为“只”少“八”)8

爱美是女人的天性,每个女人都希望自己的身材苗条,身上几乎没有一丝的赘肉,皮肤要白皙透嫩,不留一点杂质,给外人展示最青春靓丽的自己,然而,现实往往是很残酷的,抛开天生而来的样貌不说,后天上出现的痘痘、斑点的产生如果严重的话确实也可以毁掉一个人的形象色斑一般是指附着在人体皮肤表面的黑色素沉着点,黑色斑点出现在脸上的话,无疑会让皮肤变得黯淡无光,就像是一粒老鼠屎,坏了一锅粥,就算小小的一颗色斑,对人的外观形象也有很大影响的,所以许多女性都十分着急,想要尽快祛斑那么,如何有效祛斑呢1、柠檬祛斑柠檬富含大量的维生素C,维生素C则具有抗氧化作用,促进新陈代谢,清除皮肤角质,更重要的是能够去除黑色素,而色斑就是由于黑色素沉着造成的,用柠檬汁洗脸,或者直接将柠檬切片,外敷于脸部,能去除斑点

第二课时感悟寓意,拓展延伸①分角色朗读课文1至9自然段②教师小结过渡:傲慢无礼的`铁罐和谦虚克制的陶罐有什么样的结局呢③教师与合作学习课文10至17自然段a.课件显示第10自然段,点红“流逝”,学生利用近议词来理解教师引导学生联系课文句子来理解“时间在流逝b.许多年代过去后,陶罐和铁罐怎么样了呢引导学生抓住“光洁、朴素、美观、很有价值、影子也没见到”等词语朗读理解c.感兴趣的同学课后可以去查找资料,了解铁罐为什么连影子都不见了④分角色朗读全文⑤读了这个故事,你想到了什么呢复习生字,练习写字、抄写词语①认读课文10至17自然段里出现的生字②交流记忆这些生字字形的方法,教师小结:可以利用形声字特点来记,可以利用熟字来记

第五则 子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆”(《为政》)1结合注释理解课文,把握重点字词罔:迷惑,感到迷茫而无所适从; 殆:有害2小组合作翻译译文 只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有疑惑3理解这则文字所讲内容这一则也是讲学习方法,阐述学习和思考的辩证关系,认为二者不可偏废学习和思考相结合,才能有所得4朗读、背诵第六则 子曰:“贤哉,回也一箪(1)食,一瓢饮,在陋巷(2),人不堪其忧,回也不改其乐(3)贤哉回也”(《雍也》)1结合注释理解课文,把握重点字词(1)箪:音dān,古代盛饭用的竹器(2)巷:此处指颜回的住处(3)乐:乐于学2小组合作翻译译文 孔子说:“贤德啊,颜回
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