【针对训练】见“学生用书”用字母表示简单的数量关系活动二：阅读教科书例2中的四个问题，思考：顺水行驶时，船的速度=________+________;逆水行驶时，船的速度=________-________解答过程见教材第55页例2的解答过程【展示点评】列式表示关系时，一定要搞清“和”、“差”、“积”、“倍”等关系【小组讨论】用含有字母的式子表示数量关系时，关键是什么应注意什么问题【反思小结】用含有字母的式子表示数量关系时，关键是找准题目中的数量关系注意：1用字母表示数时，数字与字母，字母与字母相乘，中间的乘号可以省略不写或用“·”表示;2字母和数字相乘时，省略乘号，并把数字放到字母前;3出现除式时，用分数的形式表示;4
但是，过了一段时间，奇迹出现了，橡树又重新长出了新芽新叶科学家在惊喜之余，通过研究发现：橡树叶子中含有大量的单宁酸，橡树就是运用这种自我保护的本领战胜了舞毒蛾，重新焕发了新生故事听完了，同学们一定有所感悟：一株幼苗要长成参天大树，仅靠大自然提供的阳光、空气、水分及所需的养料是不够的，其自身还必须具有抵制各种病虫害的能力同学们就像一株株茁壮成长的幼苗，要成为国家的栋梁之才，也必须具有橡树的这种自我保护的本领下面，龚老师想介绍几种常见的情况，教教你应该如何应变：第一种情况：当你独自在家时，门铃响了，你从门上的窥视镜中看到一个陌生人这个时候，你该怎么做呢是立即开门吗请记住老师的话：决不要为任何陌生人开门
3、比赛读(2小组)(二)理解儿歌：1、师：小朋友，你们看，每个季节都有独特的景色你最喜欢哪个，选你喜欢的读给大家听2、春天花儿笑(板书：笑)师：笑的反义词是什么“花儿笑”是什么意思呢(“笑”字形象生动，把花儿当人来写，在“笑”字中我们可以感受到春天的温暖)3、夏天蝉儿叫(板书：叫)师：蝉儿的叫声是怎样的呢我们来听一听蝉儿还有一个名字叫“知了”听着蝉儿的叫声，我们似乎感受到了夏日的炎热4、秋天枫叶红(板书：红)师：红是一种颜色，红色彩明丽，代表着秋天的丰收5、冬天雪花飘(板书：飘)师：“飘”字写出了雪花的轻盈冬天下雪了，我们可以干什么6、师生合作读师：一年四季的景色那么有特色，又那么美，老师情不自禁地想来读读课文了，你们愿意和我合作一下吗
如果要问我未来岭南文化还能“+”出什么新花样，我最看好“文化+数字孪生+跨境贸易”打开脑洞想象一下，一个元宇宙里的“赛博潮镇”，用数字人粤剧名伶给全球客商介绍潮货，虚拟试穿香云纱，一键下单实体货既保留了岭南特有的务实烟火，又无比先锋这正是广东“敢为人先”精神最好的润滑剂和催化剂，它让企业敢在文化上“挑大梁”，把最土的东西做成最潮的生意跑了这么多地方，我最大的体会是：对文化最好的保护，不是锁在展柜里，而是让传承人赚到钱，让年轻人觉得“很酷”，让千行百业都抢着和它做搭档我们这群“不务正业”的新闻人，记录着这场融合，自己也成了活水中的一瓢我想，也许岭南文化的新价值，就在于此国际会议上热起来的“岭南IP” 凝聚文化交流“新共识”自述人：南都N视频记者 张倩寒 APEC进入“中国时间”
（总计53764字）
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