
板书课题,师生齐读课题二、初读课文,整体感知 1、让学生自由朗读课文,要求读准字音,读通读顺句子2、检查识字 3、找学生“开火车”读文,检查学生的朗读情况,并加以指导,帮助其纠正4、再读课文,理清条理,弄清:课文讲了什么内容讨论交流后,板书: 涅泥人,泥物 孩子们 备下野餐 课文主要讲了孩子们捏泥人,泥物活灵活现,饿了累了备下野餐,快乐无比三、品读课文,理解感悟1、文中的哪些段落语句让你感受到童年的快乐呢我们再次走进课文,默读课文,找到并画出你喜欢的段落句子★让学生选择自己喜欢的句段读★班上交流先把自己喜欢的句段有感情地读给大家听,然后再说明喜欢的理由对学生的表现进行评价,并加以指导:要读出开心、快乐的情感

张一帆表示,快手直播的价值是背后人的价值,未来快手平台会持续保障生态健康和普惠成长,让快手直播焕发新的生机与活力持续推进责任治理,护航高质量发展 在推动生态繁荣的同时,快手也持续强化负责任管理,不断完善合规经营、知识产权保护、社区生态治理、反诈防控、未成年人保护和绿色发展等机制,实现技术发展与环境友好协同报告显示,快手使用自研反诈AI大模型,将诈骗风险阻断率提升至98%;开展AI外呼反诈提醒1670万次,主动提醒潜在受害人166亿人次中国社会科学院大学教授李勇坚表示,数字经济时代,以快手为代表的平台企业,具备将科技创新与产业创新深度融合的能力,平台企业通过科技向善,在促进消费、推动价值共创、稳定就业和文化传承等方面,正持续释放重要的社会经济价值

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四、识记字形,写生字第二课时一、复习生字词裹着渺小矿物恩赐慷慨贡献滥用威胁目睹二、精讲训练1、精讲第一段⑴这一段课文主要写什么(这一段课文主要写地球的美丽、可爱)⑵从哪些词句可以看出地球的美丽可爱(地球是“一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟”)⑶课文把地球比作人类的母亲,生命的摇篮,你是怎样理解的(地球孕育了人类,人类离不开地球,这两个比喻,生动形象地说明了地球与人类不可分离的关系)⑷用赞美的语气朗读这一段课文2、精讲第二段⑴这一段主要写什么(写地球面积很小,人类活动的范围更小)⑵课文用什么方法说明的(数字说明、比较说明)3、精讲第三段⑴课文从哪几个方面讲了人们对地球的破坏
(总计53424字)
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