二、初读文章，感知文意自由朗读文章，读准字音，读通文章在读的过程中，看看文章主要写了一件什么事情（这篇文章讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事）三、了解我的家境的贫困（1——4自然段）1、同学们，我们知道事情的起因只是因为一本价值一元五角的书对你而言，买这样一本书容易吗可对于当时的梁晓声，买书容易吗（不容易）2、请你读读文章的1——4自然段，从哪些语句中看出买这么一本书不是容易的事情3、理解“失魂落魄”（1）“失魂落魄”什么意思（形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子）（2）从“失魂落魄”这个词语你读出了什么（作者很想要书，但苦于家境贫寒）4、介绍梁晓声的家境一元五角钱在当时究竟意味着什么呢
慢性咽炎又可分为慢性单纯性咽炎、慢性肥厚性咽炎和萎缩性咽炎，其中慢性单纯性咽炎较多见，病变主要在黏膜层，表现为咽部黏膜慢性充血，黏膜及黏膜下结缔组织增生，黏液腺可肥大，分泌功能亢进，黏液分泌增多患者常咯出咽内黏痰，或感觉咽部有异物感，咯不出，咽不下多见成年人，病程长，易复发，症状顽固，较难治愈4、注意：肺炎型需与其他肺炎相鉴别，中毒型需与流脑、脑炎相鉴别，胃肠型需与胃肠炎、痢疾相鉴别，咽炎型需与急性扁桃体炎相鉴别二、上呼吸道病毒感染处理办法是怎样的 1、对症治疗：用药的目的在于改善症状称为对症治疗，或称治标对症治疗虽然不能根除病因，但是在诊断未明或病因暂时未明时无法根治的疾病却是必不可少的在临床上，某些重危急症如休克、惊厥、心力衰竭、高热、剧痛时，对症治疗可能比对因治疗更为迫切
我们熟悉爱，因为它就在我们身边：父爱、母爱、友爱等等，爱在我们心中，所以它属于情感范畴然而，有人说：爱，是一种能力，他就是美国哲学家、心理学家弗罗姆，他在《爱的艺术》中系统的阐释了他对爱的理解今天我们就一起走进课文《父母与孩子的爱》，感受弗罗姆带给我们的那一份陌生的爱吧(二)朗读全文，分析文章结构学生推荐10名同学读文章，播放音乐营造氛围;其他同学在文中划出自己认为重点的句子读完后分段如下：分段依据为第四段首句：“同爱的能力发展密切有关的是爱的对象的发展”第1～3段：“我”的爱的成长过程第4～8段：爱的对象的发展(母爱与父爱)第9～10段：总结全文，阐释成熟的爱(分段可以给学生一个整体思路，便于分析和理解文章内容
雷锋精神是新中国成立以来无时无刻不熏陶鼓舞中国人祖祖辈辈的做人法则，深入贯彻了以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大的民族精神，下面小编给大家带来学雷锋国旗下讲话稿，希望大家喜欢更多的学雷锋主题演讲请点击下方↓↓↓★争做小雷锋小学生演讲稿42篇★★中学生学雷锋演讲稿15篇★★弘扬雷锋精神的国旗下演讲稿25篇★★践行雷锋精神中学生演讲稿27篇★★学雷锋演讲稿通用19篇★★学雷锋树新风中学生演讲稿25篇★学雷锋国旗下讲话稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们大家好今天我演讲的题目是《学雷锋 树新风》一个民族、一个阶级、一个时代，需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和风貌雷锋，这影响几代人的英雄人物，今天我们循着他的足迹，寻找他那平凡而伟大人生历程，也许，对今天的青年一代有所启迪与鞭策
（总计53177字）
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