
(4)理解分子分母的意义师:通过刚才的学习,大家知道了分数的意义,请同学们想一下,这个“若干份”是分数中的什么(分母,表示平均分的份数)“这样的一份或几份”是分数中的什么(分子,表示取的份数)(5)师:接下来我想出几道题来考考大家,你们愿不愿意接受挑战①把这个文具盒里的所有铅笔平均分给2个同学,每个同学得到这盒铅笔的几分之几生:1/2②师:为什么可以用1/2来表示③师:如果把这盒铅笔平均分给5个同学,每个同学得到这盒铅笔的几分之几呢如果把这盒铅笔平均分给10个同学,每个同学得到这盒铅笔的几分之几呢如果把这盒铅笔平均分给50个同学,每个同学得到这盒铅笔的几分之几呢2个同学得到这盒铅笔的几分之几如果把这盒铅笔平均分给100个同学,每个同学得到这盒铅笔的几分之几呢

接着是一个对“对称”含义理解的活动,而“对称”的物体、图案在生活中随处可见,只要告诉幼儿“对称”的条件,幼儿能容易找到,为了让幼儿主动学,乐意去寻找发现,这是活动设计的关键,我设计了“猜一猜、找一找、做一做、画一画”的几个环节,引导他们去发现“对称”所需的条件,每个环节清晰、明了,重点突出活动过程方面, “猜一猜”是活动的初始环节而“猜”不是主要的,主要的是去“找”我要让幼儿在快乐的“猜一猜”后,自己去寻找物体或图案左右两边的异同点,这就是重点在猜的过程中孩子们兴趣高涨,因为我对幼儿的猜测答案都没肯定也不否定,所以他们就特好奇,给下面的“寻找”增加了更大的兴趣在我的鼓励下,他们都积极主动的寻找着每张图片两边的相同点与不同点,最终很自然地发现了“对称”的条件:形状、颜色、大小、图案相同,方向相反

简介: 很多女性认为花生酱是高脂肪食物,多吃容易发胖,更害怕发胖后会影响怀孕生子,因此不敢吃花生酱但据美国科学家的一项最新研究成果显示,食用花生酱非但不 很多女性认为花生酱是高脂肪食物,多吃容易发胖,更害怕发胖后会影响怀孕生子,因此不敢吃花生酱但据美国科学家的一项最新研究成果显示,食用花生酱非但不会引起肥胖,还有很好的健身作用花生酱含有丰富的蛋白质、维生素A、维生素E、叶酸、钙,镁、锌、铁、纤维和大量单一不饱和脂肪酸,可以降低人体内的胆固醇含量,减少患心脏病的风险研究表明,经常吃花生酱的女性,虽然摄取的热量较高,但并不会造成肥胖,甚至还能促进瘦身,不容易患糖尿病花生酱的常见吃法是涂抹在面包片上

该研究还指出了:这些含有各种维生素、矿物质、各种酶又或者氨基酸的膳食补充剂,实际上属于补充药物,需要接受药监部门的监管然而目前市面上,很多消费者只是将它们作为日常饮食的补充频繁使用为何膳食补充剂,不能随便服用由于相同维生素或者矿物质,可能不排除存在多种不同产品中,若同时服用这类产品,就有可能导致意外过量摄入某种维生素或者矿物质同时,由于这些膳食补充剂的制造商往往并没有针对于是否有潜在副作用、药物相互作用又或者过量风险提出警告,导致很多人都未能意识到过量服用会有一定风险比起所谓的膳食补充剂,倒不如好好吃饭更重要在饮食上做到以下三个原则,可以减少相关疾病少来打扰:第一,少吃高脂肪,高胆固醇的食物高脂肪食物,不仅可以使人体变胖,还可以增加血脂的含量,另外像动物内脏之类的食物也要尽量地少吃,这些食物对于高血脂人群来讲非常危险
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