⑴ 出示第12-20节，学生轻声读，选你喜欢的一句句子，说说作者是如何寻找幸运花瓣的⑵ 教师出示花朵，学生观赏重点指导句子，朗读、体会我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几个花瓣儿于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看⑶ 同音字区分，指导朗读句子一片盛开的紫丁香，在我眼前一朵一朵地划过：四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿……⑷ 配乐朗读第12节-20节6师：作者是如此专心致志地寻找幸运花瓣，她早已深深地陶醉在寻找五瓣丁香花的快乐中，即使在最沮丧时也未曾放弃，就在她心灰意冷时却忽然发现一朵很小很小的丁香⑴ 学生读第21、22节⑵ 指导朗读句子，读出作者惊喜的心情
菠菜是人们经常吃的一种蔬菜，在任何一个地方的菜市场都有它的身影，菠菜的营养价值很高，里面含有丰富的维生素和微量元素，经常吃菠菜对人体健康很有好处，菠菜的味道非常鲜美，因此在生活中人们都喜欢吃菠菜孕妇需要补充丰富的营养，因此很多孕妇都想了解是否可以吃菠菜菠菜作为一种营养丰富的蔬菜，孕妇当然是可以吃菠菜的，但是需要注意不能多吃，尽管菠菜里面含有孕妇所需的多种营养物质，但是菠菜里面含有部分草酸，草酸进入人体之后会影响人体对钙的吸收因此孕妇吃菠菜的时候一定要注意，食用之前先要把菠菜在开水里面过一下，这样可以降低菠菜里面草酸的含量，然后在利用菠菜制作美食，这样就会大大降低草酸的危害，保证孕妇的健康既然孕妇可以吃菠菜，那么吃菠菜对孕妇有什么好处呢1、可以促进体内胎儿的发育菠菜里面含有丰富的胡萝卜素，胡萝卜素进入人体之后，可以转化为维生素A，它有助于帮助人体恢复健康的视力，增强人体的免疫力，还能促进孕妇体内胎儿的健康发育
请看来自生活中的立体图形（出示课题）：生活中的立体图形音乐响起，屏幕播放录象二、议一议（课堂讨论）问题1：你发现录象中的这些物体与哪些立体图形相类似，你能找出与这些立体图形相类似的物体吗组织学生围绕以上问题四人一小组讨论，说明自己的观念，其他小组积极点评，补充，得出常见的立体图形：圆柱、圆锥、正方体、球、棱锥问题2：比较这些立体图形，看看相互之间有什么相同点和不同点电脑演示：（1）球体 （2）圆柱 （3）圆锥并通过实物展示，引导学生观察、讨论、归纳，得出常见的立体图形的分类：球体、柱体、椎体电脑演示：由圆柱变成棱柱（三棱柱、四棱柱、五棱柱┉┉），问题3 以三棱柱为例，说出一个棱柱的棱数与底面的边数，侧面的平面的个数之间的关系
3学生修改作文三、学生把修改好的作文誊写在作文本上三年级语文上册习作我来编童话教案集合（精选篇3）创新教案【教学设想】创设情境，引导学生打开思路，放飞想象的翅膀，激活学生的表达欲望，尊重学生的独特感受在教学活动中，通过教师的组织、引导、帮助，让学生进行奇思妙想，完成本次的习作教学【教学过程】一、出示课件，激趣导入1同学们，你们喜欢看童话故事吗(喜欢)为什么根据学生的回答，老师板书童话的特点板书：有益的启示生动、有趣2既然同学们都喜欢看童话故事，老师想检查一下，看看你们看的童话故事多不多3猜童话：请同学们看图片，猜猜这些图片分别来自哪些童话【设计意图：出示学生熟悉的童话图片，把学生不知不觉得带到童话世界中
（总计53592字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
