体育媒体‌《春季呼吸道疾病易高发！做好哪些事，帮你“躲开”它？》解说文案

你们喜欢秋雨后的景色吗今天，我们就一起欣赏一下秋雨后的美景吧二、初读课文，认识生字1、快速地朗读课文，圈画出要求会认的字2、出示要求会认的字，指名读3、师正着，开火车认读生字三、整体感知内容1、带着生字在朗读课文，看看课文主要写了哪些内容你喜欢哪一部分2、师生交流初步的感觉3、指名读自己喜欢的部分，让学生说说喜欢的原因四、书写指导1、出示要求会写的生字，认读生字2、交流写好每个生字的方法3、老师重点范写生字4、学生练习写生字，老师巡视指导5、给生字扩词五、布置作业1、抄写生字词2、熟读课文第二课时一、复习导入上节课，我们认识了6个生字，学写13个生字，今天，我们继续学习课文，欣赏秋风秋雨的美景

教学难点：根据图形特征采用什么方法来分解组合图形，达到分解的图形既明确而又准确求出它的面积教学准备：课件、图片等教学过程：一、 创设情境，引导探索师：大家搜集了许多有关生活中的组合图形的图片，谁来给大家展示并汇报一下(指名回答)生1：这枝铅笔的面是由一个长方形和一个三角形组成的生2：这条小鱼的面是由两个三角形组成的……师：同桌的同学互相看一看，说一说，你们搜集的组合图形分别是由哪些图形组成的【设计意图：根据学生已有的知识经验和生活经验，让学生在课前进行搜集生活中的组合图形的图片，学生热情高涨、兴趣盎然通过学生查、拼、摆、画、剪、找等活动，使学生在头脑中对组合图形产生感性认识】二、探索活动，寻求新知师：生活中有许多组合图形，老师准备了3幅，大家观察一下，这些组合组图形是由哪些简单图形组成的

因此，我们应该明确自己真正想要的东西，努力去争取，最终得偿所愿三、得偿所愿的使用场景 得偿所愿这个成语在日常生活中，常常用于表达成功的喜悦之情比如，当我们经过长时间的努力，终于实现了自己的目标或愿望，就可以说自己得偿所愿了此外，在一些庆祝活动中，也常常会使用得偿所愿这个成语，来祝福他人能够实现自己的心愿四、得偿所愿的相关成语 得偿所愿这个成语，与一些相关的成语有着密切的联系比如，如愿以偿、心想事成、志在必得等等，这些成语都表达了一个意思，那就是实现自己的目标或愿望因此，在日常生活中，我们可以根据具体情况，选择不同的成语来表达自己的心情五、得偿所愿的启示 得偿所愿这个成语，告诉我们要有明确的目标，并且要努力去争取

另外，每次外出回家之后，可以用生理盐水清洗鼻腔，能够将进入鼻腔当中的一些细菌、病毒和过敏源清洗掉二、做好身体保暖虽然春季气温回升比较大，但是很容易出现“倒春寒”现象一旦身体受寒，患上呼吸道疾病的风险会特别高所以在春季的时候，一定要注意身体方面的保暖尤其是在出现气温下降的时候，要适当添加一件外套另外，要注意做好颈部的保暖，尤其是老年人以及免疫力较低人群，春季时可以在颈部围一条纱巾，能够避免颈部受寒而患上一些呼吸道疾病三、做好个人卫生工作进入春季以后，外出时一定要注意做好个人卫生，除了外出佩戴好口罩以外，回家之后一定要勤洗手能够将一些沾染上的细菌与病毒以及过敏源清除掉，达到有效避免患上一些呼吸道疾病的作用

（总计53899字）

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