2指名读课文二、细读课文第一段1名读第1、2自然段第1自然段有几句话你读懂了什么交流体会：邻居家的小男孩活泼天真的特点师板书：显示新本领分角色读两人的对话2过渡：事情就是这样平静地开始，可接下来就有了新的发现让人惊奇了3自读第3、4自然段，画出文中小男孩切苹果的方法及由此产生图案的有关句子实物演示，讨论交流(结合理解“横切面”、“清晰”等词语)“我”想到了什么板书：横切苹果指导读好感叹句，体会作者惊奇的心情4小结：谁能说说这个自然段主要讲了什么5指导朗读：小男孩第一次和第二次说的话要读出充满自信的语气;第三次说的话，要读出自豪的语气;“我”说的话要读出平缓的语气最后一句感叹句要读出惊奇的语气6
再次，要把立足点放在抒情上，因为借景抒情，关键在”借”，即写景是次，抒情是主;写景是手段，抒情是目的要为抒情而写景课文寥寥数百个字，丁香的魅力跃然纸上，作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态，表达自己对丁香的喜爱赞美之情，由物及情，最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事，而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待，自然能够解开这个结，由物及人，结构清晰精致2举一例：《荷塘月色》是朱自清先生写于1927年7月的散文名篇由于蒋介石叛变革命，中国处于一片黑暗之中，作者“心里是一团乱麻，也可以说是一团火”作者在文章中描述了一幅清幽美妙的图画——曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子
我更要感谢我的爸爸妈妈深夜的一次次长谈，在我最迷茫与最失落的时候，永远是爸爸妈妈伸出温暖的手臂，给我耐心与亲切的教导，带领我走出低谷，重拾斗争的勇气我想在座每一位同学都为自己的父母骄傲让我们静心想一想，当你最失意的时候，究竟是谁永远无条件的支持你;当你获得了哪怕一丁点儿成就，又究竟是谁真心地为你高兴，而又陶醉地为你自豪呢今年，是我们毕业的一年，又恰是我们十八岁的一年或许这正是上天安排的巧合十八岁正是一个界碑，又是一个轮回从今天开始，过去的任何苦痛与荣耀都已经过去;从今天开始，未来一切都是崭新的“外面的世界很精彩”，让我们为我们崭新的未来奋斗吧最后，祝愿我们的母校__中学与时俱进，天天向上;祝我们的老师身体健康，万事如意;祝贺在座的各位，__市__中学20__届的同学们：今天，我们毕业了
大家就要离开母校，奔赴祖国建设前线学校是个小社会、社会是个大课堂离别之际，我想和大家分享四个字：勤、诚、学、思古人云：业精于勤、勤能补拙无论大家在那里只要做到勤快、勤奋、勤劳，那么工作和生活对大家来说，没有问题古人又云：君子养心、莫善于诚，精诚所致、金石为开只要大家对待别人真诚、诚恳、诚实，那么人际关系对大家来说，没有问题；古人还云：好学近乎知腹有诗书气自华只要我们不断学习、终身学习，让读书成为习惯，我们就源源不断的动力，那么事业对大家来说没有问题最后说思字洛克威尔说“真知灼见，首先来自多思善疑”只要我们学会思考、学会自省，我们就能更好认识这个世界、完善自己，那么美好人生对大家来说没有问题有人说，只仰望天空的人，没人敢用；只埋头走路的人容易摔跤
（总计53618字）
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