
阶砌旁边栽几丛书带草墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色墙壁白色有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬屋瓦和檐漏一律淡灰色这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的

Let‘s look at the map and guessThen do a matching exercise to consolidate the knowledgeAt last do 3a and sectionA1通过一系列的活动,让学生知道那个国家讲什么语言,学会说这些语言的单词,为下面的任务做准备Step3Listening comprehension (SectionB2a&2b)Do some listening exercise to review what we learned before通过这个听力练习,巩固前面所学的知识,也为下一步的学习举了一个范例,相当于一小步导入

我们的生命是宝贵而又美好的,是无价的在生活中,我们可以享受美丽的自然景色,可以享受温暖的亲情,可以享受书海中的快乐当我们长大后,还可以靠自己的努力去创造自己的美好人生,去建设我们伟大的祖国我们决不能轻视生命要知道,人的生命只有一次,一旦失去,便不可挽回我们来到这个美丽的世界,就应该珍惜生命,远离毒品,好好去享受这个世界带给我们每一个人的快乐吸毒的痛苦不仅仅是你一个人的痛苦,还有你身边所有亲人、朋友都在痛苦珍爱生命,远离毒品,从我做起我们无论在何时何地都要高度警惕,保持清醒的头脑不要因为毒品的诱惑而放弃自己宝贵的生命,放弃温馨和睦的家庭,放弃自由远大的理想,而要共同筑起一道“识毒、防毒、拒毒、离毒”的新长城

师:说得真好)(板书:文明礼貌,表达清楚)同学们你们想不想做个这样的顾客呢二、学生试练,进行合作,实践1`、利用自备学具,小组演练(请同桌的同学把各自的文具盒打开,放在桌子中间,然后一人当售货员,一人当顾客,练习一下怎样买学习用具开始吧)2、指名表演3、师生评议(你们说他们表演得好吗从哪儿可以看出来说得真棒)三、举一反三,深化训练1、师生表演,设置训练情境(1)是啊,这位售货员非常热情周到,现在连老师也想向她买学习用具了)(2)师边说边走向扮售货员的女生进行交际(3)师拿着刚买的圆珠笔在手心写写画画说:这支圆珠笔真不错,还有香气呢咦怎么断水不能写了呢这可怎么办呀同学们,如果你们遇到了这种情况(小黑板出示:买学习用具,发现质量有问题,应该怎么办
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