引导学生发现：这个省略号说明小荷叶还会给更多的伙伴以帮助请同学结合画面想像，还有哪些小动物来这里避雨它们会对荷叶姐姐说什么呢在读中体会：避雨的小动物、小昆虫对荷叶姐姐的依恋和感谢第四段五段过渡，提问“荷叶姐姐给别人遮了雨，自己怎么样呢”“雨姑娘看见了，她觉得不好意思了，她怎么做的”第六段看图，说一说看到了什么“荷叶上的水珠闪着亮光，那是荷叶姐姐高兴地眨着眼笑呢”通过这句话的朗读及适当提问让学生发现拟人的手法就是把物赋予人的情感、态度、语言，把物当作人来写让学生感受到荷叶姐姐帮助别人很开心，帮助了别人自己也获得了快乐2联系实际，讨论升华在学生有感情地读文，对文章内涵有了一定的认识后，教师可以设计一个联系实际生活展开讨论的环节
教学难点： 保护环境，保护共同家园教学准备： 教师准备：准备范画一张、动物写生图片数张，制作课件学生准备：准备有关动物图片教学时间： 二课时 第一课时：介绍人类朋友，画动物的知名画家介绍，临摹动物一张课本范画自己选择第二课时：介绍动物写生的一般方法，找身边熟悉的动物进行写生，选择狗教学过程： 一、复习讨论，引入新课 1外国风景画、静物画的发展过程是什么举例说明： -- 具象到意象再到抽象2发展过程说明了什么-- 说明了随着时代的进步、科学的发展、物质文明的提高，人们的精神需求也随之改变3教师小结(略) 二、学习新课： 人类的朋友 (一)播放课件后讨论 1为何这些动物是“人类的朋友”
某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能，但是这种功能并不百分之百可靠更何况，现在的病毒木马作者，在写完程序后，都会先用杀毒软件测试一下，确认不会被检测出来才放出去那么杀毒软件岂不是没用了么不是各种杀毒软件能帮你解决大多数的麻烦，但不能指望它百分之百可靠四、 了解黑客黑客是只有极少数人能够进入的行业，每一名黑客都有一段残酷的青春，绝大部分人对计算机汇编语言产生兴趣的年代都在中学或者大学一二年级，随后，他们必须花费大量的时间进行基础学习，从而迈进黑客进阶之路，绝大部分的人难以逾越这个挑战而选择放弃黑客也是一个只有年轻 人才 能从事的行业，中国黑客中那些自称老人的老一辈黑客年龄不过 30 岁，而新生一代也许还不到 20 岁
由于经济的发展，工业生产给环境带来的污染越来越多，让我们的环境变得十分恶劣以我国为例：水资源污染严重水土流失沙漠化迅速扩展等环境问题日益严重就在前不久的一段时间，我国各地遭受了严重的雾霾天气的影响，这样的天气使呼吸道疾病的发生率大大提高，很多人还为此戴上了口罩来保护自己而且是道路能见度下降，交通事故的发生率也提高了不少而水资源污染严重也对人类健康有很大的威胁，所以，环境问题对人类的影响是很大的不仅对我们人类是这样，对很多野生动植物也有很大的影响，由于一些人为因素的影响，全球气候环境都呈现恶化的趋势，使得很多野生动植物无法正常生存濒临灭绝所以，环境保护刻不容缓那么我们小学生又可以做些什么呢我想我们应该树立一种环境保护意识，在生活中做到不浪费，每个人都能为绿色事业出一份力，那么我们的身边就会多一份绿色的美
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