阅读课本P2-P3内容二、新课教学(一)集合的有关概念1集合理论创始人康托尔称集合为一些确定的、不同的东西的全体，人们能意识到这些东西，并且能判断一个给定的东西是否属于这个总体2一般地，我们把研究对象统称为元素(element)，一些元素组成的总体叫集合(set)，也简称集3思考1：判断以下元素的全体是否组成集合，并说明理由：(1) 大于3小于11的偶数;(2) 我国的小河流;(3) 非负奇数;(4) 方程的解;(5) 某校2007级新生;(6) 血压很高的人;(7) 著名的数学家;(8) 平面直角坐标系内所有第三象限的点(9) 全班成绩好的学生对学生的解答予以讨论、点评，进而讲解下面的问题4
第五十四条 监事可以列席董事会会议，并对董事会决议事项提出质询或者建议监事会、不设监事会的公司的监事发现公司经营情况异常，可以进行调查;必要时，可以聘请会计师事务所等协助其工作，费用由公司承担第五十五条 监事会每年度至少召开一次会议，监事可以提议召开临时监事会会议监事会的议事方式和表决程序，除本法有规定的外，由公司章程规定监事会决议应当经半数以上监事通过监事会应当对所议事项的决定作成会议记录，出席会议的监事应当在会议记录上签名第五十六条 监事会、不设监事会的公司的监事行使职权所必需的费用，由公司承担第三节 一人有限责任公司的特别规定 第五十七条 一人有限责任公司的设立和组织机构，适用本节规定;本节没有规定的，适用本章第一节、第二节的规定
(点击课件)师：那抽血时，哥哥的表现又是怎样的呢哪个小组代表再来谈谈(请你)抽血时生：我来谈谈抽血时男孩的表现师：你来给大家读一读课文是怎样描述的(出示：抽血时，贝贝静静地不发出………)师：望着这殷红的鲜血一滴一滴的流入妹妹的血管里，此时，贝贝是怎样的表现呢(静静的，微笑)板书，此时的贝贝还能脸带微笑，你们想想：贝贝在微笑的同时会想些什么呢生1：贝贝是在想我抽血完后，我就会死的，我要把微笑留给妹妹生2：贝贝想到自己很快就要死了，就把、最甜的微笑留给了妹妹，不让妹妹感到孤单生3：贝贝在想，不能让妹妹担心，所以要把最甜的微笑送给妹妹师：恩，同学们，你们可知道，这是哥哥给妹妹的鼓励和安慰啊，这是发自内心的微笑、这是最幸福的微笑、是人世间最美丽的微笑
每个单元的课题主要反映在此部分，使用联想，发散等新的表达方式操练重点单词，包括听力内容在内的几个循序渐进的操练活动Grammer focus总结本单元使用的语法Pairwork引导学生多说，多练SectionB部分：学习应用知识循环学习与本单元相关的新单词反复练习前面学过的语言，并通过活动帮助学生学习新的语言目标Selfcheck部分：检测学习效果此部分为学生自我检测部分，复习所有重点单词，以及本单元的语法知识四、具体措施1、开学初期应注意音标的学习，打好基础2、培养学生良好的英语学习习惯，课前预习，认真听讲，按时完成作业3、引导学生多读多说，坚持每天都能熟悉英语4、注意过程评价，培养学生健康向上的人格和竞争意识
（总计53783字）
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