
b、我们身边有哪些物品是1厘米拿出课前准备好的图钉、田字格本,小组合作,共同操作学习第3页例3a、发一张课前准好的彩纸,请同学们先估量一下它的长度,然后动手操作量一量b、请一名同学上前操作,看看是否正确,然后同学评议教师:一定要把彩纸的左端对准直尺上的刻度0,然后看右端在哪个数字上,就是几厘米3、课堂练习学完测量的方法和注意的事项,让学生试着测量准备好的铅笔等物体教师提出要求:a、正确准确的测量自己准备好的物体(铅笔、橡皮、小刀等)b、先独立测量后小组交流c小组合作探究师巡视指导,引导学生注意直尺要水平放,物体的左端要对准直尺上的'“0”刻度4、巩固提升1、用直尺测量自己的数学课文的短边为了照顾理解能力差点的孩子,巩固提升也是由易到难的安排

练习:把线段怎样改变可以得到一条射线(引出:一条线段,将它的`一端无限的延长,所形成的图形叫射线)能否在射线上找到一条线段线段与射线有什么关系认识直线刚才把一条线段额一端无限延长,可得到一条射线如把线段的两端无限延长,结果是什么(引出将一条线段的两端无限延长,所形成的图形叫直线)1说说直线有什么特点练习:能否在直线上找到一条线段和射线说说射线、线段和直线的关系师:今天这节课我们认识了线段射线直线,他们有什么区别长度(无限或有限)端点度量与直线的关系线段射线直线巩固练习下面哪些线是线段、射线、直线2、判断一条直线长5厘米线段是直线的一部分黑板的边长是一条射线线段有两个端点,射线没有端点射线比直线短

三、小游戏一个人说一件物品,另外一个人猜四、写作提纲:第一步:起一个好听的题目第二步:点出你的心爱之物是什么第三步:描写心爱之物的外形、特点等第四步:写出你和它之间的趣事或有意义的事第五步:结尾,点题五、范文我的心爱之物——字典我有一个心爱之物,那就是字典这本字典是我姐姐送给我的它已经伴随我4年了,我一直把它保护得很好,每天都会去关照它一下我的字典外观可漂亮了字典的封面大部分是红色;左右两侧有绿、黄、蓝三种颜色组成的,上面还印着四个白色的大字:“新华字典”这本字典长13厘米;宽约9厘米;厚3厘米字典的价钱约12元,可它的价值远远高于它的价钱这本字典虽然这么小,可是它的作用可大了有的时候,我遇到的字只知道拼音,可不知道它的写法,我就用音序查字法从字典里寻出它的芳踪;有时候看到不会读的字,我就用部首查字法在字典中找到它的倩影

三、口渴饥饿虽然在晚上睡觉的时候,身体各部位机能都在正常运作,不过相较于白天,夜间的代谢速度会比较缓慢,所以比较健康的人并不会在睡眠的过程中出现口渴以及饥饿的情况相反地,如果患者短期内频繁地出现这类问题,以至于突然在凌晨醒来,并且还伴随出虚汗的症状,那么就表示患者可能患上了糖尿病,这时候患者要及时去接受治疗据了解,这些问题通常会进食之后得到一定的缓解四、失眠除此之外,适当的睡眠能够促进体内各部位的机能得到修整,从而使得患者能够在第二天维持充足的精力,不过要是患者经常失眠,那很容易就会导致机体的代谢发生紊乱,进而出现各种疾病,比如脑梗以及心梗等不仅如此,如果患者长期存在失眠的情况,那么还会对情绪造成影响,具体表现为抑郁、沮丧以及心慌等
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