学习资源：《春雨的色彩》多媒体教学软件(包括春景的相关视频)、歌曲《春天在哪里》学生课前必要的准备知识：观察春雨有何特点在身边找春天准备彩笔三、学习活动及评价方式语文智能：能借助拼音正确、流利地朗读课文在朗读中，初步感受春天天的美好，激发对大自然、对美的向往阅读、理解课文，能说出心目中春雨的颜色搜集、背诵描写春雨的诗逻辑-数学：找出课文的每个自然段描写的是图中哪一部分画面了解春雨对大自然的影响视觉-空间：用水彩等颜料画一画心目中春雨滋润的美丽世界身体-空间：发挥想象，再现三只小鸟争论的情景音乐智能：唱春天的歌，表达对春天的喜爱之情人际关系：小组合作学习、交流互相解决自己或别人遇到的问题内省智能：找到表达自己情感与想法的方式;倾听别人的意见，对比自己，了解自己原来的认识有哪些不合理的，不断提升自己
中新社北京6月9日电 (记者 徐文欣 门睿)应朝鲜劳动党总书记、朝鲜民主主义人民共和国国务委员长金正恩邀请，中共中央总书记、国家主席习近平于6月8日至9日对朝鲜进行国事访问多位华侨华人接受中新社连线采访时表示，习近平提出的“三个不会改变”与“四个坚持”为中朝传统友谊注入新内涵与新动力，也为动荡变化的国际局势增添确定性习近平强调，无论国际形势如何变化，中国党和政府高度重视中朝传统友好的坚定立场不会改变，对金正恩总书记同志领导朝鲜社会主义事业的坚定支持不会改变，维护中朝双方共同利益和良好战略环境的坚定决心不会改变吉林省侨商联合会执行会长于大伟长期参与中朝经贸往来他表示，“三个不会改变”彰显了中国对中朝传统友好的重视
疫情之下，眼前的世界全部都在发生变化，太多太多随机的因素，让大家的消费更倾向务实而不是娱乐而任何事物的发展都离不开它所处的环境，疫情以前，人们通常是公司一部办公电脑，家中一部娱乐用的电脑但现在随时要面临随机的状况，最佳的选择明显是让二者合为一体，重要的数据带在身上可见，疫情之下，笔记本电脑已经从曾经的单一需求，变成了多方向复合的需求比如，职场人需要同时满足日常工作，和“突如其来”的居家办公，而二者在需求上就有着许多的不同点而且，伴随85后、90后逐渐变成现在职场的主力军，他们对笔记本的使用性能不断攀升，并且对于设计的需求逐渐转变为注重稳重、品质感和科技感，进而解决更多的使用场景下逐渐融合、日益增加的需求
长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形在图形的城堡里，除了立体图形家族，还住着一个庞大的家族，那就是平面图形（课件出示：平面图形）学生尝试说说认识的图形名字揭示课题：今天，我们就要一起来认识这些平面图形（板书：认识图形）（结合学生已有的知识背景，从常见的物体出发，再让学生认识和了解平面图形，丰富学生对平面图形的感性认识）（二）操作交流，探究新知1、感知面在体上（1）观察操作提出要求：这些平面图形都藏在大家桌面上的物体中，请大家找一找、摸一摸、说一说，赶快行动吧（2）汇报交流说一说：你在什么物体上找到了什么图形再摸一摸自己找的图形的面，有什么感觉（引导学生说出面的主要特点是平）（通过摸的活动，让学生亲身感受，体会到物体的每个面都是平的
（总计53576字）
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