咱们还是快快走进课文二、初读课文，学习生字(一)范读曹老师特别想读课文，能给我一个机会吗(二)想自己读读吗我们要做几件事情呢(1、边读边圈出不认识的字2、用自己熟悉的方法认识它3、标上自然段的序号)(三)查生字1、出示生字课件2、点击，自主识记“变字小魔术”3、游戏“猜半边”三、学习课文，体验感悟(一)读课文，想想小尤拉到底想做哪些“好事情”“如果马莎掉到河里，我就跳下去救他”“如果狼来抓小狗，我就开枪把狼打死”重要“如果奶奶不小心摔断了腿，我就背着她去医院”1、小尤拉想帮助谁(马莎、小狗、奶奶)想在什么时候帮助他们(见义勇为、保护神、大力士)读读句子，体会毫不犹豫、坚决2、尤拉在想好事情的时候，马莎、小狗、奶奶正好遇到什么困难呢
小编精心整理苏教版一年级语文教案，希望这份苏教版一年级语文教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多苏教版一年级语文教案资料，在搜索框搜索苏教版一年级语文教案（精选篇1）《荷叶圆圆》学习目标1、能认识荷、珠等12个生字，有主动识字的愿望2、能借助拼音正确、流利地朗读课文3、能根据生活实际，运用多种方式初步了解文中词句的意思，在阅读中积累语言4、在朗读中，初步感受夏天的美好，激发对大自然、对美的向往，从而树立保护大自然的意识教学流和(第一课时)教学过程一、情境导入，揭示课题1、播放课件：配乐出现一池在微风吹拂下轻轻摇曳的荷叶美景的动态画面学生欣赏2、(画面定格在特写的荷叶上)教师引导：这是怎样的荷叶
把椭圆形找出来涂上同一种颜色2、第三、四组，给最多的点子打"__"3、第五、六组，看符号填圆点五、活动评价教师展示个别幼儿给椭圆形涂色的作业，点评进行鼓励幼儿园小班《认识圆形》教案篇4活动目标:1、认识椭圆形，掌握椭圆形的名称2、能够分辨出椭圆形物品3、分辨椭圆形的基础上能够勾画出图形4、引导幼儿积极与材料互动，体验科学活动的乐趣活动准备：1、熊猫大图一张、习题图人手一张2、黑色水彩笔、铅笔、三角形，圆形、各种椭圆形物品图及物品3、软（铅）丝活动重点：认识掌握椭圆形活动难点：能分辨椭圆形物体活动过程：一开始部分1、变魔术引出——椭圆形“小朋友，你们猜猜今天张老师又带来了什么‘百变丝’它非常厉害，快来看看
无论是哪种病，一旦找上门，想长寿都是有难度胖不胖，腰围说的算事实上，要想衡量一个人胖不胖，单单只用体质指数（即BMI＝体重÷身高平方）是远远不够（一般BMI在185-239之间为体重正常，24～279为超重28以上为肥胖）但即便体质指数正常的人，其中有14％表现为腹型肥胖若一个成人男性的腰围大于90厘米，女性大于85厘米，那就意味着已经到了肥胖界的边缘，如果超过这个数据十厘米以上，就属于严重肥胖的人群腹型肥胖者患上脂肪肝和心血管疾病的几率大，自然寿命也因此而受到影响，若自己也有“啤酒肚”，最好量一量，秤一秤，若是超标的话，可能就得减肥咯实际上瘦也不一定会长寿研究显示BMI若身体太瘦的话，体质可能也会相对较弱，容易被疾病所困扰，同时骨折的风险也会增加
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