教学过程：(一)复习5的组成幼儿人手一份卡片，教师引导一起共同复习5的组成(二)学习5的加法1、导入活动，引起幼儿学习的兴趣教师出示背景图，以小动物一起玩游戏的情节进行5的加法：草地上有2只梅花鹿在玩游戏，后来跑来3只小狗，草地上一共有几只小动物(5只)2、师生一起共同游戏师："今天老师给你们准备了一些水果的卡片，小朋友待会跟着老师一起来玩游戏妈妈昨天买回4个苹果，爸爸又带回1个苹果，那么家里一共就有5个苹果了"幼儿一边听老师讲述，一边摆卡片3、启发幼儿用一道算式来表示这个游戏中所讲的事情，并说出算式及符号所表示的含义(1)4+1=54表示什么(4表示妈妈买回的4个苹果)1表示什么(1表示爸爸带回的1个苹果)+表示什么
他们违反了哪些安全规则呢(学生各抒己见)1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里，腿抽筋了;4、有的是因救人，被带下去呛死了;……三、说一说【引言】是的，造成事故发生的原因是多种多样的但有很多是可以避免的那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢(学生根据已有经验举手回答)【教师小结并讲解】同学们说的都很有道理，现在我们来说一说游泳安全的知识吧1、保持自身良好的身体状态，下水时切勿太饿、太饱饭后一小时才能下水，以免抽筋2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳
谢谢大家中学生防火安全国旗下讲话篇5各位老师、亲爱的同学们：大家好俗话说：水火无情火对我们的伤害巨大，在世界上已经发生了许多许多火灾火，给我们带来温暖，带来光明，但失去控制的火，就会给我们带来不可预计的危害一把火可以把我们辛苦劳动一辈子的财富变为灰烬，因此我们要特别注意预防火灾事故的发生就拿我们身边的几个事来说说吧比如：就在今年春节的时候，我的家乡的一个乡镇的一个农户，就因为小孩子过年放烟花，把房子烧着了，把家里所有物质和仅有的三万元钱给烧没了，给他们的家庭生活带来了巨大的灾难象这样的火灾事故还有好多好多，所以火灾对我们的生命和物质财富造成了极大的威胁，并且影响幸福的家庭生活但是，尽管如此，我们身边的火灾还是可以预防的，在此，我有几条好的建议：1、我们小学生请勿玩火，平时要注意预防火灾
后续四川省各地将陆续开展环保志愿服务、环保设施公众开放、生态环境科普宣教等全民生态实践活动，持续推动生态环境法典全域普法落地落实，以法治力量夯实绿色转型发展根基此前，火爆网络的“动车穿行千里江山图”场景，曾获外交部发言人推介，成为亮眼的中国生态名片拍摄该画面的货车司机、摄影爱好者李雪恒坦言，作品出圈的核心不在于拍摄技法，而在于家乡生态底色的动人魅力活动邀请基层工作者、行业从业者、文艺创作者等各界代表登台，分享四川生态环境的蜕变故事从雅安摄影师镜头里的“千里江山四川画卷”，到攀枝花从传统“百里钢城”转型为宜居“阳光花城”；从宜宾长江流域彻底告别“化工围江”困境、成功获评国家级美丽河湖，到峨眉山乡村依托优质生态资源走出富民兴村新路，一个个鲜活案例、一幕幕城乡变迁，全方位展现四川生态治理与绿色转型的扎实成效
（总计53707字）
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