
小编精心整理幼儿园英语水果教案,希望这份幼儿园英语水果教案优秀3篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多幼儿园英语水果教案资料,在搜索框搜索幼儿园英语水果教案精选篇1预设目标1、让幼儿在轻松、愉快的游戏中掌握单词“watermelon”,并在适当的场合熟练运用2、要求幼儿能够听懂老师的指示语,并按要求做出相应的动作3、尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式表达出来4、鼓励幼儿积极地参与英语游戏活动5、让幼儿在情境活动中,体验英语活动的乐趣活动准备单词卡片、电脑幻灯片、实物(水果——香蕉、苹果、梨、橘子;文具——钢笔、铅笔、格尺、文具盒、书、橡皮)、挂图(西瓜)活动流程1、greeting

)(5)掂一掂4千克重的物品(小组合作,四个人手上1千克的物品合起来就是4千克)[让学生体会1千克,不仅要知道它,还要体会它,才能建立初步的,正确的1千克的印象称一称,掂一掂,拎一拎,数一数……这些活动都是让学生在具体的生活情境中,以动手体验与经历为主线,层层递进的,老师及时组织学生进行小组交流,探究,在通过大量的操作与体验中,化抽象为具体,促进学生建立了1千克的质量概念后,再通过掂一掂,拎一拎的过程,感受2千克,4千克,进一步巩固已形成的质量概念学生们在这样全方位的体验与感受下,对千克的质量概念就可能越来越深刻]5巩固应用(1)学生估一估自己的书包有多重并验证(2)学生估一估自己的体重并验证

在抢答的同时,T把一些单词写在黑板上,领读学生掌握不好的词T给获胜的小组加分示例:enough give every everyone them carefulC放录音,SS跟读a) 俩人一组完成AB练习2b) SB活动3三、教学活动1) 学生独自完成此活动,后俩人一组练习描述图2) T准备一些图片或实物,学生练习描述例:一大瓶水,俩个小杯子There is too much waterThere are not enough cups许多页纸,俩个小袋子There is too much paperThere are not enough bags3) 必答,每组派3人比赛,对一句加一分4) 全班完成AB练习1放一遍磁带

Why or why not4What qualities do you thinka friend should have5Do you think friendship is more important than any othersV.A survey and self-reflectionRead the questions and consider which response fits you best1Why am I close friends with this person nowAbecause being friends with him/her helps me feel importantB
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