
我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱不管复习得如何,都要自信地走向考场只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥答卷时,更要做到的是自信、放松,因为紧张是毫无用处的在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的

最后,祝各位领导、各位家长、各位老师精神愉快、身体健康并祝同学们过一个快乐、有意义的节日欢颂六一儿童节国旗下的讲话2敬爱老师、同学们:大家好六月里,阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开在这个美好的季节里,我们再一次迎来了自己的节日“六一”国际儿童节,这是属于我们每一个少年儿童的节日今天,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,首先我代校全体少年儿童向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对大家对我们的关怀爱护表示衷心的感谢真挚地说一声,老师,您辛苦了同时,真诚地祝福同学们,节日快乐作为新世纪的少年儿童,成长在这个美好的时代,我们是无比幸福的

最后集体订正2填空练习:(投影出示)明确题目要求后,在课本上填括号订正时请同学说出口算过程,左面三道题,被乘数添一个0,再请同学说出结果,并说明口算过程3找朋友游戏15×318×212×514×435×2220×4240×325×4310×332×326×2160×612×416×514×336×2120×4160×5240×2260×2题目卡片贴在黑板上,(或在投影上一题一题出示)答案卡片发到同学手中,当题目出示后,答案就是它的朋友45366056708807201009109652960489072424809004805204文字叙述题投影片出示,同学们在作业 本上做四个同学写在小黑板上,订正时用

重要概念trip2同学能够熟练地运用“What are you wearingI’m wearing ……”三、教具、学具:1衣服的图片2录音机和磁带3单词卡片四、教学过程1Greeting2复习aAsk and answer用以复习clothes:T: What are you wearingS: I’m wearing ……b做Spell It 游戏用以复习同学已经掌握的关于clothes词汇3教授重要概念:待复习一系列关于衣服的词汇后,出示jeans的图片并教授T: LookWhat is Jenny wearingLet’s listen to the radio and think about this question
(总计53460字)
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