同时给学生简单讲一下现在进行时态的结构学生仿照例句进行结对练习在这个环节中，学生巩固了生词的学习，同时对今天所要学习的语法有了一个初步的了解2Task2看图片进行问答我将问答环节分成了三部分第一部分主要练习主语是第一人称和第二人称的现在进行时态为了完成这个目标，在做完问答之后，我设计了一个三人小组游戏，一个人做动作，另两个人问：What are you doing答：I’m …;然后，两个人一起做动作，一个人问：What are you doing答：We’re…这样就对第一人称的单复数都进行了巩固练习第二部分主要练习主语是第三人称的现在进行时态为了掌握好这一用法，我在学生做完问答之后也同样设计了一个游戏Act and Guess
3、消化能力差的人群 红薯叶中富含粗纤维，这是比较难消化的一种营养成分，如果本身消化能力差，那么吃多了红薯叶可能会有腹胀、腹痛、腹泻、打嗝等不适情况凉拌红薯叶 食材准备：红薯叶一把，花椒几粒，各种调味料等 第一步：红薯叶清理干净，大蒜拍成蒜末以后备用，喜欢辣味儿的，可以准备一点小米辣第二步：锅中烧水，水开以后，将清洗干净的红薯叶下入锅中煮一小会儿，水中稍微加一点盐、食用油，等到红薯叶变深色以后捞出，控干水分备用再冲一下凉白开第三步：碗中加入蒜末，醋一勺，生抽一勺，盐适量，备用第四步：锅中烧油，油热以后，放入几粒花椒，炸出香味以后，花椒捞出不要，直接把油倒入料汁碗中第五步：将料汁倒在红薯叶上，翻拌均匀以后就可以开吃
22 完全平方公式(二)一、学习目标：1添括号法则2利用添括号法则灵活应用完全平方公式二、重点难点重 点： 理解添括号法则，进一步熟悉乘法公式的合理利用难 点： 在多项式与多项式的乘法中适当添括号达到应用公式的目的三、合作学习Ⅰ提出问题，创设情境请同学们完成下列运算并回忆去括号法则(1)4+(5+2) (2)4-(5+2) (3)a+(b+c) (4)a-(b-c)去括号法则：去括号时，如果括号前是正号，去掉括号后，括号里的每一项都不变号;如果括号前是负号，去掉括号后，括号里的各项都要变号1在等号右边的括号内填上适当的项：(1)a+b-c=a+( ) (2)a-b+c=a-( )(3)a-b-c=a-( ) (4)a+b+c=a-( )2
一开始最好在空气流通的地方抽烟，闷在屋里抽你会晕的2，低血糖，贫血出现头晕脸发麻的情况，建议这类人去医院抽个血检查一下自己的情况，平时要尽量多点休息，多吃补血有营养的食物动脉粥样硬化，颈椎骨质增生压迫了血管，容易引起了脑供血不足，如果使用这些药物效果不好，建议去大医院使用微创手术治疗，然后使用改善脑供血的药物治疗，一般可以用养血清脑颗粒，倍他司汀片治疗，相对效果比较好一些，避免吃辛辣食物和饮酒不要挨饿就好低血糖容易脑供血不足，不能挨饿，保持脑部葡萄糖供应充足注意休息，身旁准备糖块、巧克力等含钾高的食物包括:，坚果类如花生、瓜籽、腰果、杏仁等，干菜类如腐竹、木耳、银耳、各种菇类、茶叶等，各种新鲜豆类和干豆，各种果酱/果脯和果干，新鲜水果(香焦、桔子、香瓜、弥猴桃等)，蔬菜(马铃薯、马铃薯片、蘑菇、西红柿等 3，老年人大多数都会出现头晕脸发麻的情况，一个是面部的神经受到了压迫，还有就是这个神经的供血不好所以才出现了麻木的表现的
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