教学准备：教师：“太”等13个会认读字字卡，“太”等7个会写字的田字格字卡;课文图画PPT学生：每人一套“太”等13个会认读字字卡(不注音的)教学时数：两课时教学过程：一、复习，激趣导入，明确主要学习目标(一)复习会写字中已经会认读的字词1导语：在学习新的课文之前，我们先复习这一课要求会写的字中已经会认读的字自由朗读这些词语PPT出示有关字词：相遇远方近处2反馈指导：指名读，相机正音齐读3小结：这些红色字体的字，我们学习完课文，就要求能正确写了(二)复习激趣导入，明确主要学习目标导语：小朋友们，我们上学用的课本有语文书、数学书等，那你知道古代的小朋友上学的第一本书是什么吗(《三字经》)对，《三字经》是古代小朋友上学的第一本书，是一本启蒙读物
这些是我在这学期的奋斗目标虽然我的家庭状况并不那么好，但我从不自卑，不自暴自弃，我深知——逆水行舟不进则退尤其在学习上我从来没有因为工作而落下任何一节课，上课专心听讲，遇到不懂得虚心向老师或者同学请教，我非常感谢老师和同学，感谢他们对我的帮助，感谢他们在我遇到挫折的时候，对我的支持和帮助，因为他们让我变得更加坚强在我大学毕业之际，在全国大学生普遍面临就业难的情况下，我会更加努力，努力掌握过硬的本领从大学生的教育中我懂得了回报社会的责任，虽然我对社会的工作还不太了解，但是我有信心，通过我的努力实现我的人生价值，积极投入到未来的工作当中，时刻鼓励鞭策自己，踏踏实实做人，认认真真做事，为建立和谐社会传递一种力量
建议浏览路线：售票处——索道——中天门(景区门票100元/人，老君山景区门票48小时之内有效，出园需在检票处登记后可二次入园索道往返票130元)从售票处到索道可以乘坐电瓶车，15元/人到了中天门后有两种游览路线 方案一：中天门——峰林索道——十里画屏——马鬃岭——玻璃观景台——金殿道观群(峰林索道往返票80元) 下了索道有两条路去金顶，一条近路隧道，20min左右就可以直接到达，另一条是走十里画屏，绕山一圈，最美的风景全在这里，差不多2小时的时间，到达金顶，这里一定要去哦
”余旭说，经过治疗大部分学生已经离院，仍有十多名学生仍在医院输液治疗，目前学生整体情况稳定学校：学校共有65人送至医院治疗，部分学生已返校学习 我们从湘潭县职业技术学校对事件的情况通报上了解到，22日凌晨1点56分，该校汽驾专业369班石同学出现呕吐、腹泻症状事发后，学校将其送至县人民医院并迅速启动《防食物中毒应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》，紧急向县教育局、县食安办、县疾控中心紧急报告事件情况凌晨2点40分，学校召开应急处理会议进行工作安排和部署，采取发现一例，上报一例，治疗一例，全员联动的工作方法4点30分左右，相继出现20多名学生发生呕吐、腹泻症状县人民医院、县中医院、县妇幼保健院对有疑似症状的学生采取门诊对症治疗
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