The Lantern Festival falls on the fifteenth day of the first lunar monthIt marks the beginning of the hottest season of the yearAbility aim:1)Improving the ability of getting the general information and specific information from reading a text2)Using own words to describe some important Chinese festivals
出示目标并板书课题课题：看云识天气感知资料①检查预习中的字词②请学生自读课文或齐读课文，教师正音正字③请仔细看问题，再读课文并小组讨论问题组：a全文主要说了什么资料请简要概括b文章的基本思路是怎样的可分为几部分学生讨论后能够明确：全文主要介绍云和天气的关系，不一样形态的云和天气的关系;不一样光彩的云和天气的关系基本思路是先总说云的作用，再说明云和天气的关系(这其中有两小层：云的形态变化和天气的关系;云的光彩现象和天气的关系)最终是总说，说明看云识天气的目的研读赏析①教师导学：科普说明文的学习，能够遵循规律，即：抓特征、理顺序、用方法、语言准从以上四个方面去研读一篇文章，会更加清晰②自主探究：出示表格图，让学生分小组讨论填表，准确列出云及其光彩的种类、特征和它们分别表示的天气情景
在下列结论中，正确的是( )① 为真是 为真的充分不必要条件;② 为假是 为真的充分不必要条件;③ 为真是 为假的必要不充分条件;④ 为真是 为假的必要不充分条件;A①② B①③ C②④ D③④参考答案：1D 2A 3B 4B 5B 6B高二数学选修11教案篇2教学准备教学目标运用充分条件、必要条件和充要条件教学重难点运用充分条件、必要条件和充要条件教学过程一、基础知识(一)充分条件、必要条件和充要条件1充分条件：如果A成立那么B成立，则条件A是B成立的充分条件2必要条件：如果A成立那么B成立，这时B是A的必然结果，则条件B是A成立的必要条件3充要条件：如果A既是B成立的充分条件，又是B成立的必要条件，则A是B成立的充要条件;同时B也是A成立的充要条件
期末考试也是如此，只有我们不断努力，不怕辛苦，不畏艰难，汗水会化成雨露，取得期末考试的大捷机不可失、时不待我，有的同学以为自己的成绩差，到期末考试了，再怎么努力也赶不上前面的同学了其实不是这样，原来基础较差的同学更加应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位， 消化到位，宁可学少点，也要学好点哪怕期末考试的时候取得最后一名，但是只要尽力了，也是最好的一名第三，不心急如焚临近考试了，很多同学就感到心情很沉重，吃饭吃不香，睡觉睡不好，一心只想着要考试了，其实这样是不对的，心态是最重要的，一定要保持一颗平稳的心，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔你可以思慕古人那种不以物喜，不以己悲的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，，谁主沉浮的高瞻远瞩
（总计53876字）
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