
我们将以学生为中心,鼓励他们积极参与讨论和互动,以促进他们的思考和学习以下是小编为大家收集的人教版二年级上册数学教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢人教版二年级上册数学教案 精选篇1教学目标1、通过不同形式的练习让学生进一步巩固连加、连减和加减混合的计算,逐步形成运算能力2、让学生感受连加、连减和加减混合运算在生活中的具体应用,培养学生的数学应用意识和解决问题的能力3、在学习活动中引导学生进一步感受函数思想、转化思想等数学思想方法教学重难点1、使学生熟练正确用连写竖式的方法进行计算,会正确计算三个数的加、减法2、正确区分加、减法计算中的进位与退位教学过程:一、基本练习1、完成练习五第4题,先指导理解题意,独立完成,集体讲评

②致:使③舍此趋彼:离开这只小狼奔向那只小狼④前树又鸣:指前树上的小狼又叫对比练习:1、下列每组句子中,划线字的意思完全相同的一项是( B )A:两狼之并驱如故 B:目似暝,意暇甚故令嗥 意甚仓皇C:狼不敢前 D:相去数十步跑号如前状 一狼径去2、说说自己读完《狼》与《牧竖》的感受(四)总结升华说说自己这节课有什么收获(知识梳理、规律总结)多媒体呈现课文寓意主旨:狼虽然贪婪凶恶,狡诈阴险,但又十分愚蠢,在有高度智慧的勇敢精神的人面前,终究难逃灭亡的命运对待像狼一样的恶势力,不能存在幻想,妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,这样才能取得胜利这正是蒲松龄的两则狼的故事所告诉我们的八、教学反思诵读是学习文言文的重要手段,也是培养语感、帮助理解的主要方法,因此本节课指导学生通过自读、齐读、默读、范读等形式读准字音、读出节奏、读懂内容、读出情感

是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的能力得到展示与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做一个好的老师,怎样去做一个一个合格的班主任不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子纵有无数的舍不得也要舍得孩子们,老师打心眼里喜欢你们,真心希望你们成功希望你们明白小学毕业,只是人生里程碑中的一个小站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程天下没有不散的宴席,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,母校的老师都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音

生:都是连加生1:加数相同师:对每一题的加数都相同2+2+2是几个2相加生:3个2相加,(依次说出后几个算式)师:请同学说一说20串灯笼的个数,怎么写算式生动手写:3+3+3+3师:你觉得写起来怎么样生:很麻烦师:怎么就不麻烦了生:用乘法师:你真爱学习这个内容我们在下节课里学三、巩固练习1、出示图:生说,师判断2、出示图:师说题意,生填写,集体订正四、小结同学们,这节课你知道了什么你觉得自己的表现怎么样五、布置作业提前预习下一课板书设计:乘法的初步认识教学反思:本节课我把教学重点放在了让学生自主提出问题、寻找解决问题的策略上,引出多种不用的解决方法,然后着重认识几个几连加引导学生充分经历问题解决的过程,体验解决问题策略的多样性,这样对学生思维的发展和解决问题能力的提高都是非常有益的
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