体育媒体‌《上海旅游必去景点推荐【下逐客令网新闻】》解说文案

画完后学生展示自己的作品并介绍画法1、按4:1画出下面图形放大后的图形并说理由2、按1:2画出下面图形缩小后的图形3、按1:2画出下面图形缩小后的图形4、下面哪个图是图形A按2：1扩大后得到的图形5、按3:1画出下面图形放大后的图形【主要是评价学生按一定的比例对放大和缩小图形的画法的掌握】四、课堂小结通过这节课你学到了什么结束语：同学们，今天这节课我们学习到了图形的放大与缩小，在日常生活中，有许多这样的现象，只要大家做生活的有心人，运用今天所学的知识，你们就能创造许多新鲜有趣的事物，用以丰富和美化我们的生活五、课堂作业：课本1、2题数学九年级下册经典教案（篇3）教学目标11 知识与技能：1在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数

你能从这幅图里提出什么数学问题呢怎样解决天空上有7只小鸟，又飞来了5只，天空上一共有多少只小鸟草地上一边有6朵花，另一边有5朵，草地上一共有多少朵花板书列式：7+56+5(2)现在请你用最快的方法计算出7+5和6+5(3)请同学介绍口算方法7+5=12为什么把5分成3和210326+5=11为什么把5分成4和11041(4)小结：看来凑十法不仅能算9加几，还能算8、7、6加几(二)、教学8、7、6加几1、小组合作玩转转盘(8分钟)(2)写得又多又快的小组进行汇报得数(只要求说8+4和8+8、7+6和7+8、6+6和6+8的计算方法)，(3)说说用什么方法口算又快又准3、动动脑(教学例3)(1)计算8+9可以用凑十法，你还能想出更快的方法吗

最后，请允许我引用毕业墙上的文字来作为结束：毕业万岁，青春万岁，梦想万岁，友谊万岁我自己再加一句，复旦万岁经典毕业致辞简短（篇3）各位领导，各位老师，各位同学：下午好我很高兴参加今天的毕业典礼首先，我代表所有即将毕业的学生，感谢老师们三年来的辛勤教育和培养回顾三年的学习生活，时而豪爽，时而冷漠；有时候给我们力量，让我们积极，有时候给我们挫折，让我们消极失望；有时太阳从我们心中升起，有时阴影掠过我们的脑海我们怀念为高考奋斗的日日夜夜，怀念每一步的苦乐我们感谢高考，让我们学到了这么多知识我们感谢我们的老师，他们教会了我们很多知识好的结果固然可喜，但不尽如人意的结果会让我们气馁吗过去的生活辉煌、美好、丰富、进取

8the same as和…相同9different (adj)- (n)difference good –better-best10although虽然，尽管,引导让步状语从句，与though同义，但不能与but 同时出现在一个复合句中，可与still, yet同用11maybe:或许，大概,常放在句首Step 5梳理归纳 Section B 词组归纳：1) be good for 对什么有益 2) be bad for对什么有害3) want to do sth 想做某事 4) want sb to do sth想某人做某事4) 5)try to do sth 尽量做某事6) come home from school放学回家7) of course = certainly = sure当然8）get good grades取得好成绩9) some advice10）hardly=not nearly / almost not几乎不11) keep/be in good health保持健康12）pretty healthy 相当健康13) my eating habits 我的饮食习惯14）drink milk 喝牛奶15)so you see 正如你所看到的16）look after 照顾17)my healthy lifestyle 我的健康饮食习惯18）help sb

（总计53978字）

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