We should rest from 1 for one week or two weeks every yearIf it is possible, they say, we should 2 our homes and go to another 3 of the countryWe should go 4 for a holidayThen, after the holiday, we 5 home and we’re fresh and ready for another 6 of workThis seems to be true for most adults（成年人）but not for 7
朗读指导:朗读这一自然段的时候,我们要用重读、拉长语气等方式读出小兔子看到大象耳朵耷拉着的时候的那种惊奇以及痛心的情感3朗读第6、7自然段(1)后来大象又遇到了哪些小动物(2)大家都提出了怎样的问题(3)学生讨论交流,总结答案4朗读第8~11自然段师:想一想,大象的心情是怎样的我们应该用怎样的语气来读学生自由读,同桌之间互相讨论,总结出朗读的语气(不安、犹豫)5朗读课文最后两个自然段师:大象做了实验以后,有什么感悟你是怎样理解的学生小组内讨论并选派代表向大家阐述自己的感悟大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧人家是人家,我是我”预设:大象又心痛又心烦,最后把耳朵放了下来,他觉得人家是人家,自己是自己三总结收获大象先是对自己耷拉着的耳朵产生怀疑,结果想办法让自己像其他小动物那样竖起自己的耳朵后心痛又心烦,最后还是把耳朵放了下来
课前准备：1学生熟读课文，了解九寨沟的相关信息资料2教师制作多媒体课件(九寨沟风光)一、创设情境、激趣导入1、播放九寨沟风景图片(两三张)，抓住学生的兴奋点，追问2、引出课题：九寨沟(美美地齐读课题)3、师介绍：九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它为九寨沟九寨沟是我国的风景区，每年，都吸引着国内外大量的游客到那游览，九寨沟究竟拥有怎样的神奇魅力，作者又是用怎样的语言来描绘的呢，让我们打开课本，尽情地去享受吧二、初读感知、整体把握1、把预习中遇到的难读的词句多读几遍或向同学请教，然后再放声朗读课文2、出示四字词语，学生练读，把字音读准确(雪峰插云、林深叶茂、五彩缤纷、色彩斑斓、平湖飞瀑、高低错落、银花四溅、蔚为壮观、诗情画意、人间仙境)——开火车读、男女生读
现在很多爱美女性都以减肥为首要目标，因为她们觉得纤细的身材是非常好看的，如果身体肥胖的话，就会遭到别人的嘲笑或者不重视，所以她们就会采取各种各样的减肥措施，比如说节食和锻炼身体但采取节食这种方法不是很提倡，可以通过一些锻炼来使自己减掉身上多余的脂肪那么很多爱美女性都有双下巴，她们也会想尽各种方法来减掉它，但是如何科学地减掉双下巴呢今天和我们一起来探讨一下首先让我们来了解一下为什么会出现双下巴，经过我们相关的调查可以发现，双下巴其实是由于下巴的脂肪组织堆积过多，并且加上很多女性在年纪比较大的时候，皮肤就会老化而变得松弛由于在重力的作用下而变得下垂，所以在别人看来就好像是有双下巴一样，这样就会失去女性颈部的线条美
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