你理解这个字的'意思吗出示“善鼓琴、善听、善哉”，指名生理解（联系上下文来理解，说出谁善鼓琴、谁善听）“善哉”用现代的话还可以怎么说师：一个“善”字竟然有着完全不一样的意思，可见我们的语言文字是需要仔细品味的（二）细学课文：1．“伯牙善鼓琴，钟子期善听”，又何以见得2．生找有关句子，师出示句子，生理解3．如果你是子期，伯牙鼓琴志在高山，你仿佛看到了什么（生自由说）哪个字表现出了巍峨他看见的是巍峨的泰山，你又看见了什么样的山你哪个字表现了“高耸入云”齐读师：是呀，一个“峨”字竟然表达出来了这么多的意象，古人讲话真是简约而不简单还有哪一句能说明子期善听出示：伯牙志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河
但殊不知，乳腺增生大多数是生理性的，简言之就是乳腺部位的特殊病变，多是受到了激素的刺激所导致一般来讲，在发现了生理性的乳腺增生后，保持稳定的情绪以及规律作息，内分泌逐渐稳定，乳腺增生也会渐渐好转第四、宫颈肥大如果检查时被告知有宫颈肥大现象，但却没有明确的诊断标准的话，无需过多担心，因为这一说法大多是妇产科医生自己的主观判断从医学的角度来说，宫颈肥大的出现一般和妇科炎症有关，受到炎症的刺激，子宫就会出现增生的表现同时，若是有了子宫囊肿也会将子宫撑大正常来说，宫颈肥大并不会影响女性的生活，也是一种生理表现，无需过度治疗第五、子宫肌瘤子宫肌瘤是临床上最常见的妇科疾病，据统计在10个女性当中，大约有2~3个女性都患有子宫肌瘤，而且大约95%的子宫肌瘤都是良性的，属于多发性肌瘤，不用过于担心
采用拍读形式，让学生掂一掂乒乓球、果冻、旺旺煎豆，估测大约重几克，哪组最接近实际重量，奖品就归哪组三、巩固练习，促进提高１、完成41页想想做做１、２、3两题．（第二关）２、思考题（第三关）：屏幕重现动画，比比是小猫的虾条重，还是小狗的"奇多"重你能想出几种方法学生交流后，引导学生读包装袋上标的重量，板书："g"，并说明它也表示克３、指导实际应用：学生读牙膏、肥皂等物品包装上标的重量，并掂一掂４、课外作业：放学后，跟爸爸妈妈到超市去了解各物品的重量四、全文总结，再揭情思（屏幕再现电脑博士〔录音：小朋友，你们好，今天你们学行可认真了你们在数学宫闯过了一道道难关，认识了克，学会了比较物品的轻重，但这只是一些初步的知识，还有许多的知识等着你们去探索
3、你说我做：5人一组，1人指挥，4人做动作（1人指挥站中间，4人听指挥站4个方向）四、课堂小结今天大家学到了什么还有什么疑问回家按照4个方向观察房间的摆设，明天来告诉大家板书设计：位置与方向早上太阳在东方面东，背西，左手北，右手南东西相对，南北相对【教学反思】：第2课时绘制平面图教学内容：教材第4页例2及练习一第2题教学目标：1．通过让学生在图上表示各建筑物的位置关系，并集体交流，使学生知道地图通常是按上北下南，左西右东绘制的2．培养学生的数学实践能力，促进学生空间观念的发展3．培养学生认真观察事物的良好习惯、体会生活中处处有数学教学重难点：知道地图通常是按上北下南，左西右东绘制的教具准备：挂图教学过程：一、回忆旧知，引入情境复习四个方向，请学生介绍学校四个方向的建筑物
（总计53332字）
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