西红柿是日常生活中常见的蔬菜，既可以炒着吃，也可以生吃，可以当蔬菜水果来食用而且口感很好，酸酸甜甜的西红柿含有丰富的水分，味道酸酸甜甜的，能够刺激唾液的分泌，具有生津止渴的功效，特别适合在炎炎夏日食用，有健脾消食的作用，促进食物的消化，特别适合那些没胃口且有消化不良的人群食用，具体如下：1、西红柿具有健脾和胃，缓解便秘的作用，因为西红柿中含大量的纤维素，可以加快肠胃的蠕动、从而促进消化，达到缓解便秘的作用2、西红柿可以软化血管，减少各种冠心病，脑梗，心肌梗死等发病的几率因为中含有丰富的钾元素，能够使血容量降低，软化血管，血压下降3、西红柿可以促进消化，刺激胃肠的蠕动功能，因为西红柿中中含有的苹果酸、柠檬酸等有机酸，因此食用酸酸的西红柿能够增加胃液酸度、促进消化，刺激胃肠蠕动
发现了什么说明了什么（圆的周长和它的直径有关系）7、①再猜一猜，圆的周长和它的直径有什么样的关系②学生分成四人小组，测量、计算、讨论圆和直径的关系③小组汇报测量结果板书：周长直径12cm多一些4cm31cm多一些10cm47cm多一些15cm结论：圆的周长是直径的3倍多一些④课件出示：验证学生发现的规律是否具有普遍性⑤小结：无论圆的大小、圆的周长总是它直径的3倍多一些6、介绍圆周率，结合进行爱国主义教育①教师引出“圆周率”，介绍用字母“∏”来表示，并介绍读法②出示祖冲之画像，配音介绍祖冲之及圆周率知识（∏≈314）③对学生进行爱国主义思想教育7、讨论：如果知道了一个圆的直径或半径，怎样求圆的周长
对于李时珍善于根据食物的性味对症调养的医术，还有一个故事传说有一次，一个病人因大便于结，排不出大便，瘀积体内的结果就是食不下咽，身体虚弱李时珍对其做了仔细的检查之后，找出病因是高热引发的便秘在当时，对于一般的便秘患者，通常做法是让病人服用泻药，以清理肠胃但李时珍并没有按通常做法进行治疗，而是将蜂蜜煎干后用手捏成一细长条，再从病人肛门处塞入煎干的蜂蜜在进入温度较高的肠道后，很快便溶化，不但让干结的大便被溶开，同时也润滑了肠道，过一会儿，病人很久都难以排出的大便就从身体排出来了大便畅通后，热邪也随之排出体外，病人的病情也得到了有效的缓解像上面叙述的药方以及李时珍平时用食物进行诊治的方法在《本草纲目》中还有很多，李时珍在记述药草的同时，也记载了不少药用的食物，最典型的莫过于蜂蜜、大枣、生姜、羊肉、小麦等，并根据这些食物的四性五味，以辅助治疗疾病
3《义务教育英语课程标准》指出：“英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨练意志、陶冶情操、拓展视野、丰富经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程”为此在本课的综合拓展练习时，我所选择的情景图画使学生熟悉的身边的生活场景，目的是能够很好的锻炼和培养学生良好的行为习惯，利用这个契机对学生进行情感教育教学目标：1知识目标：学生掌握语句StopDon’t goGoIt’s green nowDon’t ride your bicycle here2能力目标：学生学会口头运用StopDon’t goGoIt’s green now
（总计53491字）
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