中秋的月最圆，最明，最美，所以又被称为"团圆节"中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中秋节尤为甚中秋，是一个飘溢亲情的节日;中秋，是一个弥漫团圆的时节这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些，都已成为人们生活的主旋律中秋最美是亲情一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念月亮最美，美不过思念;月亮最高，高不过想念中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐中秋最美是感恩无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报
（3）如果+120m表示向东行120m，那么—70m表示（__），向西行50m记作（__）要求：1、独立做题2、写完的同学对子之间相互检查3、展示二（1）读一读，填一填37，—78，+20，—5，0，+121，98，—1000，—13，34，—34负数正数最后剩下一个数没有填入上面的框中，这个数是（__）（2）六年级3个班进行智力抢答赛，答对1题得10分，答错1题扣10分，不答题得0分已知一班答对1题，二班答错1题，三班对、错各1题，请写出这3个班的得分情况一班（__）分二班（__）分三班（__）分三、提高练习（一）填一填1、如果向南行50m记作—50m，那么向北行45m记作（__），—45m表示（__）
为什么会有这样的变化第二小组讨论的问题c、 联系作者的情感变化，试谈谈紫藤萝的象征意义(紫藤萝的命运，从花儿稀落到毁掉，再到现在繁花似锦，正是十几年来整个国家命运的写照和象征)d、 赏析语段中精美的语句的用法，体会作者由紫藤萝瀑布引发对生命的感悟(让学生自由发挥，再给予点评)第三小组讨论的问题e、 怎样理解“花与人都有各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”(遇到不幸时不能被厄运压倒，要对生命的美好和长久保持坚定的信念厄运过后要面对新的生活，振奋精神，投身伟大的事业)f、 总本文最后一段有什么深刻含义，与文章第一段有什么关系(感悟生命的永恒，照应第一自然段)第四小组讨论的问题g、 总结归纳文中的中心思想(本文写作者遇见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，心中的失弟悲痛焦虑化为精神的宁静，感悟生命是永恒的，赞美了生命的顽强和美好)(3)开放性思考和讨论(言之有理即可)学生在对文章整体感悟后，在了解作者的写作背景后，通过看花、忆花、思花三部份内容赏析，让学生对生命对人生有了新的感悟
5．（出示幻灯片）师深情地读：在清音雅声中/邂逅了你/把美好的感觉/深藏在心灵的一隅/用歌声散一路的芬芳/待蓦然回首时/却不管是怎样的曾经/认识你的日子里/我心快乐过/不奢望天长地久的永/只想/认识你真好……师：谁能听出这首诗表达了什么感情（你是一个聪明的孩子记得有人说过能读懂诗的孩子是一个超常的孩子希望你长大后也成为一名诗人）6．师：此时，可能你也有些话想对朋友说，或者你也有一个和你分开很久的朋友，拿出你的笔和纸，把它写出来（提醒学生用上我们以前学过的古诗名句为文章添色一句两句即可）五、总结升华师：人间自有真情在，人间自有知音人除了友情，还有亲情，乡情，师生情等等，等等用你的心去感受人间真情吧
（总计53295字）
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