3、分组布置任务第一组：人类是怎样破坏地球的第二组：地球受到破环后的后果第三组：为什么说如果地球被破坏了，“我们别无去处”第四组：遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同又太容易破碎了”的感叹四、分组汇报，点拨启导1、提出汇报要求代表汇报不完整的，小组其他同学可以补充，其他小组的同学也可以补充2、第一小组汇报（1）引用课文的事例；也可说你身边发生的有关事例（2）教师点拨启导，屏示:常见污染种类的图片、影视资料的确，在我们的身边，还有很多人不经意间残害了我们的地球，破坏有限的生态环境，那么，造成怎样的后果呢3、第二小组汇报（1）引用课文内容和查找的资料（2）教师点拨启导（屏示:资源有限），补充播放有关录像
4乐意参与活动，体验成功后的乐趣教学重点、难点重点：初步理解加法算式的意义，认识符号“+”“=”难点：能算出算式的答案，并能正确读出算式活动准备1课件 2数字卡片、符号卡片 3瓶盖 4头饰等活动过程一、预备活动幼儿说《数字歌》入场二、集体活动1创设情境：师：小朋友们，智慧王国到了国王：欢迎来到智慧王国，智慧王国，智慧多多，游戏多多，想挑战吗2探索活动：师：你知道我们教师里有几位男生有几位女生师：你觉得应该用什么数字表示师：你觉得应该用什么符号表示师：这些数字和符号放在一起，应该怎样读呢3游戏活动：游戏一：《瓶盖游戏》方法：请幼儿二人一组，二人分先后听声音数量，取瓶盖，最后看看一共有几个瓶盖，请幼儿用数字卡片摆出算式
·推动毗邻城市（镇）根据出行需求开行公交线路，因地制宜推动城镇化水平较高的道路客运班线公交化运营改造地铁、铁路通勤 ·有序推动具备条件的客运枢纽开展售检票系统、换乘通道、安检设备、闸机设备等改造升级，提供直达电梯、自动人行道、免安检换乘、城市轨道交通“一票制、一码通”“闸机常开门”等便民出行服务·根据通勤客流需求，推动具备条件的干线铁路、城际铁路、市域（郊）铁路与城市轨道交通一体化衔接，与城市轨道交通形成多线多点换乘，改善通勤可达性·通过既有铁路补强、局部线路改扩建、站房站台改造等措施，开行城际、市域（郊）通勤列车·鼓励干线铁路客运枢纽开展扩容改造、流线优化、更新标识，开辟服务通勤的快速进出站通道和出入口
然rán后hòu是shì皂zào角jiǎo米mǐ的de饱满程度dù，这zhè也yě是shì很hěn重zhòng要yào的de，有yǒu的de皂zào角jiǎo米mǐ生shēng长zhǎng不bù好hǎo，是shì不bù会huì像优yōu质zhì皂zào角jiǎo米mǐ一yī样泡pào出来lái很hěn漂亮很hěn好hǎo看kàn的de而ér且qiě是shì否经jīng过guò充chōng分fēn干gàn燥zào，因yīn为wèi没méi有yǒu充chōng分fēn干gàn燥zào的de皂zào角jiǎo米mǐ很hěn容róng易变质zhì，而ér且qiě同tóng等děng价jià格下xià，你nǐ也yě会huì发fā现xiàn缩水shuǐ了le不bù划算
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