体育媒体‌《今日更新!送给你6个理由，一起来吃巧克力吧，千万不要太胖哟！美美哒-下逐客令网》解说文案

1、本课教学内容(1) Lets learn本部分主要是学习常见动物单词 cat dog monkey duck panda rabbit(2)Lets talk学习句型I have a …以及SuperCoolWowGreat等表示赞美的感叹词语(3)Lets do本部分要求学生在“Act like a”的指令下模仿小动物的动作2、本课教学目标： (知识目标、能力目标、德育目标)知识目标(1)能听懂，会说LookI have a … 并能在实际情景中运用(2)能听说，认读一些常见的动物单词(3)能听懂，会说几个常用的感叹词 SuperCoolWowGreat并能够在实际情景中运用(4)能听懂简单的指示语，并能按照指令模仿动物做出相应的动作

（交流要点：①主要的情节和内容要讲清楚②可以对故事的内容进行适当的创造，特别是第二自然段的对话，要加上一些生动的提示语和有趣的细节等③语言要自然、流畅不同人物的语言，要用不同的语气和语调，表现出不同人物的性格特点④说话时态度大方，要注意“听众”的反应，能用目光和手势与他们进行交流）（3）演：如果选择“演一演”的学习方式学习“诸葛帝知人心”这方面的内容，该怎样演呢（交流要点：①要编好“剧本”把课文内容改为“剧本”，有些语言要适当改变②选择好“演员”，分配好“角色”③各自熟悉“台词”④准备好简单的“道具”⑤注意：一可以演具体片断：比如，第二自然段的“对话交锋”；第七自然段的“饮酒取乐”；二可以串演整篇课文内容

3、带读新词4、巩固新词5、Listen,circle and say三、句型教学1、呈现新句型2、练习新句型3、将cloudy,sunny,windy,snowy套在句型中练习并表演四、教学对话1、提出问题2、听录音回答问题3、再听，回答问题4、朗读对话5、角色扮演五、Let’s read 学习自然拼读法1、把字母Ss写在黑板上，然后指着stocking 说 S-s-stocking强调第一个字母的发音，学生重复，用同方的方法介绍Sunday和swin2、放录音，学生翻开书边听边指出是哪幅图3、用同样的方法学习Z z、X x、Uu六、完成《课堂活动评价手册》四年级英语教案（精选篇2）教材分析本课是PEP小学英语四年级上册的第三单元B部分的第一课时，是有关朋友爱好的介绍，为本单元的第四课时

毕业典礼优秀致辞模板（篇7）尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好很荣幸能作为教师代表，向我们__届毕业生说上几句心里话同学们，尽管从三年前你们刚刚踏入马中的那一天起，我们就知道今天迟早会到来;但是，当离别成为现实的时候，我们还是觉得有些突然是啊，时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽而今你们就要离开，这里的小草也会向你们挥手;这里的树叶，也在为你们轻轻吟唱着离歌;而你们的老师，更是对你们依依不舍

（总计53465字）

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