
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法(二)卫生保健1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮吃东西以前要洗手3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容【延伸阅读】五一节安全教育亲爱的同学们尊敬的各位家长朋友:马上要到国际劳动节了,首先我们把五一节后的作息时间再次通知如下:上午7点30分到55分到校,11点40分放学,其中一二年级11:20分放学;下午2点到2点25分上学,4点钟放学,其中一二年级:3:40放学,周三下午增加兴趣组大课间活动,一二年级:4:40放学,其他年级5:00放学

(教师板书课题)【设计意图】从简单的回顾中引入新课,既复习了旧知,又为探索新知做好铺垫,同时使学生感受到知识之间的系统性提出测量北京到黄山市的路程,从学生的现实生活出发,让学生产生认知上的冲突,使学生感受到认识千米的必要性(二)联系生活,建立表象1.初步建立1千米的观念(1)说一说:对于"千米"这位新朋友,你想知道些什么(2)想一想:1千米到底有多长呢,你能否具体说说你心目中1千米的长度(可以结合课前了解到的信息来描述)2.进一步建立1千米的表象(1)结合课前测量学校运动场跑道一周的长度,你认为1千米有多长(每个学校的跑道可能不相同,实际教学时,尽可能用学生身边的数据)课件出示:我们学校运动场跑道一圈是200米,沿跑道走( )圈的长度正好是1000米,1000米用较大的单位表示是1千米

其实,造成交通事故的原因是多方面的一是因为司机野蛮造成的,比如说轰动全国的哈尔滨“宝马撞人案”,“宝马”的主人实在是野蛮,人家不注意把葱挂在你的车头镜上,又不是故意的,再说也没有人员受伤,并向你赔礼道歉了,你干吗杀人灭口就算人家弄得有人伤亡,也不该报复,应该让法律来处理才对二是司机酒后驾车,因神志不清导致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演员牛振华驾驶一辆奔驰轿车,在北京西外大街与一辆大货车的尾部相撞,本人当场死亡在此提醒广大的司机叔叔阿姨们,从中吸取血的教训,下决心引以为戒,更加自觉地严格遵守交通法规,避免交通事故给您带来麻烦三是司机的不良习惯造成的,比如自动挡车司机不扶方向盘、司机开车时抽烟、喝饮料、行驶时气囊上面摆放物品、加油灯亮继续行驶、不开大灯和老开大灯等等的不良习惯也是造成交通事故的根源

4、比较4次实验,讨论:斯帕拉捷为何对第一次实验的结果感到如此惊讶(通过讨论让学生明白斯帕拉捷先蒙住蝙蝠的眼睛,是因为在我们的思维定势里总是认为眼睛是来看清东西,辨别方向的,只有多细心观察,多动脑分析,勤于实验,才能发现真正的秘密5、读完这个故事你有何启发(二)“蝙蝠的耳朵又怎么能‘穿透’夜空,‘听’到没有声音的物体呢”让我们读读第7-8节,细细探明究竟指名读第8节,用手电筒配合一面镜子帮助学生理解蝙蝠如何用超声波探路的(三)蝙蝠夜间飞行的秘密终于被揭开了,人们也因此发现了超声波,让我们再次走进课文,去感受超声波的巨大作用齐读第9节五、设疑生疑,感悟文本1、是呀,“超声波”的作用真不小,超声波是斯帕拉捷发现的吗
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