
2面,耳,耳后及颈 常由头部蔓延而来,呈黄红色或油腻性白色鳞屑及痂皮,眉及其周围弥漫性红斑,脱屑,眉毛因搔抓而稀少,眼睑受累呈睑缘炎,严重者可呈糜烂性溃疡,愈后遗留瘢痕,耳后有糜烂,潮红和皲裂,可为单侧或双侧,多见于女孩及青年女性,脂溢性外耳炎多见于老年患者3胡须 见于中年男性,毛囊口轻度红肿,有小的浅褐色结痂,常称为须疮,顽固难治,有的表现为毛囊口脓疱并有油腻性鳞屑,基底周围鲜红,引起毛囊破坏与瘢痕形成,亦可有头皮及耻骨同时累及4躯干 常见于20岁以上的男性,好发于前胸和肩胛骨间,开始为小的红褐色毛囊性丘疹,上覆油腻性鳞屑,逐渐形成经过中,中心可治愈形成细糠状鳞屑,边缘有暗红色丘疹及较大的油腻鳞屑的环状斑片,另一种玫瑰糠疹样的脂溢性皮炎,为圆形或椭圆形淡黄色或暗红色斑片,只有细小边缘性鳞屑,边界明显,中心痊愈,形成环状损害

教学准备:教师——多媒体课件;学生——预习课文教学时间:1课时教学过程:一、导入,揭示课题1、出示豌豆荚,请学生用自己的话描述生:豌豆荚像翡翠,碧绿碧绿的生;豌豆荚弯弯的,像绿色的小船生:豌豆荚箱小豌豆的摇篮说明:出示学生们熟悉的豌豆,一下子引起了学生的兴趣师语:你们的想象很丰富,让我们来读读大作家安徒生是怎样描述的2、齐读课文第一小节体会普通的豌豆荚在作者笔下是那么富有情趣3、导读第二小节,出示课文3——8节4、学生自由读,说说豌豆们各自的打算,并用几个字归纳它们的愿望5、引读第9、10节师:同学们,要是你来写其中的一颗小豌豆,你会写哪一颗说明:这个问题让学生展开自己的想象来构思一篇童话让学生带着自己的构思来学习大作家安徒生笔下的童话,学生更感兴趣

(2)怎样过直线外一点画这条直线的平行线(3)什么叫做点到直线的距离平行线间的垂直线段有什么关系2教师出示:长方形中,哪些线段是互相平行的哪些线段是互相垂直的组织学生在小组中议一议,说一说怎样画一个长方形呢因为长方形的对边互相平行,相邻的两条边互相垂直,我们可不可以用画垂线的方法来画呢(板书课题:画长方形)二、自主探究1讨论:怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形组织学生在小组中充分讨论,相互发表意见2动手试着画一画,教师巡视指导3课件演示长方形的画法步骤(1)画一条长2厘米的线段(2)分别过线段的两个端点在同一侧画两条与线段互相垂直的1厘米线段(3)把两条垂线的另一端点连接起来4学生根据课件的演示,完成作图

重阳敬老国旗下讲话稿(精选篇10)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好今天,我要演讲的题目是《敬老爱老,从我做起》“老人”,一个我们再熟悉不过的字眼,生在中国这样一个人口老龄化的国家,就更要求我们要从小事做起,从现在做起,从我做起,尊老敬老,爱老助老,而要真正的落实这一切,我们又应该如何做呢翻开历史的书卷,走进时代的海洋,或许,我们能寻到想要的答案伟大的政治家、思想家、教育家孔子曾说过,做儿女的,能活下来,是因为有父母的养育战国时期孟子说过,老吾老以及人之老东汉时期,董永在父亲亡故后,卖身至一富家为奴,换取安葬父亲的费用敬老爱老的事迹,数之不尽,敬老爱老的人,不分等级其实,我们要尊敬爱护老年人
(总计53722字)
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