
享受童谣的音韵美; 2激发学生喜爱小动物、热爱大自然的情趣(二)知识要点: 1学习并朗读这首童谣2能正确认读本课11个生字(三)学法和习惯: 1学习用指读的方法听读识字2能在具体的语言环境中学习汉字二、教学重点: 认读本课的11个生字;通过朗读感受童谣的音韵美三、教学难点: 两、朋、友这三个字学生不常见,掌握起来是难点四、教学过程: (一)导入 小朋友,你们数学学数字了吗(学了)今天这节语文课,我们就来学习一首和数字有关的儿歌“数字歌”(老师板书)(二)讲授新课 1这首小儿歌非常有趣,里面藏着好多小动物呢打开书第11页看看你能不能很快找出都有哪些小动物(训练学生说完整话) 2

粗粮的食物有哪些 粗粮的食物有哪些,随着生活越来越好,人们越来越注重健康,很多人开始注重吃粗粮,哪些食物算是粗粮呢,吃粗粮又有什么好处,下面小编就给大家科普一下粗粮这个东西,粗粮的食物有哪些粗粮的食物有哪些1 1、哪些食物是粗粮 粗粮:一般指大米和面粉以外的粮食,如玉米﹑高粱﹑小米等,与“细粮”相对粗粮主要包括谷类中的玉米、小米、紫米、高粱、燕麦、荞麦、麦麸以及各种干豆类,如黄豆、青豆、赤豆、绿豆等一般有如下三类: 谷物类:玉米、小米、红米、黑米、紫米、高粱、大麦、燕麦、荞麦/麦麸等杂豆类:黄豆、绿豆、红豆、黑豆、青豆、芸豆、蚕豆、豌豆等块茎类:红薯、山药、马铃薯等2、不宜吃粗粮的人群 胃肠功能较弱的人群,吃太多食物纤维对胃肠是很大的负担

良好习惯良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生掌握方法法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过最有价值的知识是方法的知识我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别兴趣广泛一个什么兴趣爱好都没有的人,往往是无所用心的人,也是比较懒散的人,更是胸无大志的人一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹

b 结合宋庆龄的生平说说自已第5自然段的体会5、指导朗读在读中品味樟树的高贵,读出对樟树的赞美之情6、指导背诵 a 师引读课文 别的树怎样而樟树怎样更可贵的是什么从哪儿看出它的香气能永久保持因为樟树香气能永久保持,所以说— b 男女生分层读课文C 练习背诵7、指导归纳段意第4自然段写樟树的样子 第5自然段写樟树的高贵之处 把两句合为一句话就是第二段的段意指名用自已的话说说第二段的意思(四)细读第三段(第6自然段)1 指名朗读课文2 理解有关词语(崇敬、瞻仰)3 人们为什么爱在宋庆龄故居前的两棵樟树前留影纪念因为樟树不仅长势蓬蓬勃勃,具有拒虫的香气,而且更为宋庆龄也像樟树那样,一身正气,令敌人畏惧
(总计53459字)
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