答案落在了缝纫机上“选服装产业有三个理由陆河有大量外出务工人员在广州做服装生意，积累了技术和人脉；单台缝纫机就能开工，门槛低；干活时间灵活，妇女可以接送完孩子再来，农忙了还能请假回去种地”陆河县委书记程永东说得很直白第一个吃螃蟹的是河田镇高砂村党总支书记、县服装行业协会会长孔维振他在广州做了20多年服装生意，放弃了年入百万元的产业，毅然返乡“在外打拼，看到太多乡亲因为外出务工，孩子成了‘留守儿童’，老人成了‘空巢老人’，夫妻常年分离，心里不是滋味一台缝纫机能改变一个家庭的命运”孔维振道出了返乡初心孔维振带头干，拉回来23家服装厂、4家电商公司村民一看真挣钱，跟着干的越来越多县里顺势推了一把盘活闲置农房近700处、旧校舍和旧厂房共66处，改成生产车间；推出“1个中心工厂+N个卫星工厂+X个农户”的“高砂模式”，中心工厂负责接单和品控，卫星工厂和农户负责加工；出台促进服装产业高质量发展15条措施，土地租金能减就减；农商行推出“服装贷”，“整会授信”2亿元给企业放贷
跟录音读课文师：小朋友真聪明一下子就把这些景物都找出来了下面让我们跟着录音读读课文吧小朋友读得轻些，注意听清楚录音里的字音和停顿2指名读师：读得真不错3比赛读(2小组)(二)理解儿歌：1、师：小朋友，你们看，每个季节都有独特的景色你最喜欢哪个春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧早起勤耕作，归来戴月光秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香，身体虽辛苦，心里喜洋洋冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，一年农事了，大家笑盈盈三、巩固拓展，看图编儿歌：1、师：小朋友学得真好下面老师要考考你，看看你是不是真的懂了(1)一年四季，你最喜欢什么季节为什么可以用儿歌里的句子回答，也可以自己组织句子回答
2、蹦芰系上下文体会词语的意思，学会用“问好”、“交谈”、“祝福”等词语造句3、蹦苷确、流利、有感情地朗读课文4、备形虼笞匀坏纳衿婷览龊腿擞胱匀坏暮托趁溃产生热爱自然，热爱生活的感情教学重点学会本课生字、新词，理解课文内容，能正确、流利、有感情地朗读课文教学难点感悟课文最后一段表达的情感教学准备教师：本课的生字卡片，《百鸟朝凤》音乐带或DVD、录音机学生：采摘自己喜欢的不同种类的树叶若干片教学时间1~2课时教学过程一、读课文题目、质疑齐读课文题目教师：读了这个课文题目，你想知道什么归纳学生的问题(木叶真的会唱歌吗木叶为什么会唱歌唱什么歌等等)让学生带着问题学课文二、初读课文，学习生字，指导书写1毖生借助拼音自由读文，要求读准字音
(读课题)3、据说，王尔德给儿子讲《巨人的花园》时，竟然情不自禁地哭了起来儿子问他为什么哭你想知道为什么吗那就去读读《巨人的花园》吧二、初读，感知1、自由地认真地读课文，读准字音，把课文读通顺2、巨人的花园它有一个怎样的变化3、检查：读词：绿树成阴 阳光明媚 草翠花开 鲜花盛开 鲜果飘香……北风呼啸 寒风刺骨 狂风大作 鲜花凋谢 冰雪覆盖……训斥 叱责 任性 冷酷读文：谁愿意来读课文，其他同学边听边找，文章中哪几句话让你感受到巨人的花园在变化，把它划出来三、品读，感受“花园的变化”1、读得很通顺的，能交流一下，你从哪几句话中感受到巨人的花园在变化：第一次出现三句话：出示：⑴ 花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声
（总计53732字）
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