知识与技能1、认识12个生字，会写4个生字，认识1个偏旁2、能正确、流利、有感情地朗读课文了解蜗牛爬得慢的特点，认识四季的特点过程与方法学生用喜欢的方式读课文，在集中精读与分角色朗读中积累词汇，体会语感美情感、态度与价值观以小蜗牛为线索，体会四季的变化和特点了解蜗牛爬得慢的特点1、识记生字，正确、流利地朗读课文2、体会四季的自然变化和特点，了解蜗牛爬得慢的特点教师：生字卡片、课件学生：预习课文第一课时1、认读生字，学会正确书写本课生字2、正确、流利地朗读课文一、谜语导入1、导入语：今天老师给大家带来了一个谜语，大家瞧：(课件出示谜语)“没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头
）师：板书课题：节约用水[实时评析:课堂上连续呈现几幅部分地方缺水的生活场景图，学生受到极大的震撼，因而从心灵深处发出要“节约用水”的呼喊教育学生应节约用水，并感受节约用水的迫切性]二、实验探究、综合运用（一）估算一个水龙头一天的漏水量师：在日常生活中，我们常常碰到这样情况：水龙头坏了或没有关紧，水一滴一滴往外流，遇到这种情况，你会怎么做（学生可能回答：我会想办法去关掉）师：那么我们来估算一下一个漏水的龙头一天大概浪费多少水呢（学生可能回答：“一桶吧”；“一杯水”；“四五桶吧”；“十个脸盆吧”；……）（二）收集信息师：到底谁说得最接近课前老师布置大家收集一个漏水龙头的漏水量现在请各小组代表将收集情况汇报一下
板书:12∶6=8∶46∶4=3∶2(5)什么是比例板书：表示两个比相等的式子叫做比例“从比例的意义我们可以知道，比例是由几个比组成的这两个比必须具备什么条件因此判断两个比能不能组成比例，关键是看什么如果不能一眼看出两个比是不是相等的，怎么办”比例是由两个相等的比组成的在判断两个比能不能组成比例时，关键是看这两个比是不是相等如果不能一眼看出两个比是不是相等，可以先分别把两个比化简以后再看（6）比较“比”和“比例”两个概念上学期我们学习了“比”，现在又知道了“比例”的意义，那么“比”和“比例”有什么区别呢比是表示两个数相除，有两项；比例是一个等式，表示两个比相等，有四项（7）找比例在这四副图片的尺寸中，你还能找出哪些比可以组成比例
一种被严重低估的“增肌运动”每天5分钟，肌肉多了，心情也好了 你一定听过那句话：“上了年纪，一定要存肌肉”可对我们大多数人来说，既不需要练成八块腹肌，也并不想练成大块头的健美选手，更没那个时间和精力天天泡健身房那有没有很轻松简单的运动，既能省时省事省体力，又能防止肌肉流失，甚至还能增加一些肌肉有，真有今天就要把这个被严重低估的“懒人增肌法”交给你——离心运动不用把自己折腾到气喘吁吁，每天只需5分钟，就能悄悄让肌肉一点一点变强，防止流失每天5分钟离心运动， 4周后身体多项指标提升了 “离心运动”这个名字你可能听着陌生，但你可能每天都在做我们日常肌肉收缩可分为三种：当肌肉在对抗阻力时变短，就是向心收缩，比如哑铃弯举时，手臂把哑铃举起来的过程；当肌肉在对抗阻力时被拉长，就是离心收缩，比如哑铃弯举慢慢放下哑铃的过程；当肌肉对抗阻力长度不变时，就是等长收缩，比如平板支撑
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