从而激发学生热爱自然，探索自然界奥秘的兴趣（二）通过课文3、4自然段的教学，使学生了解句与句之间的联系（三）有感情地朗读课文二、教学重点、难点（一）了解海底景色奇异、物产丰富的特点（二）指导学生读懂3、4自然段，弄清句与句之间的联系三、教学过程（一）激情导入1．让学生看录相2．说说你看到的大海深处是什么样儿的（二）抓重点句，了解特点1．指名按自然段读课文2．让学生思考，文中哪句话概括介绍了海底世界的特点3．指读有关句子：“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”4．这句话着重介绍了海底哪些方面的特点（两方面特点：景色奇异和物产丰富）（三）粗读课文，理清思路1．学生自读课文，并根据海底“景色奇异、物产丰富”的特点，在文中找出相应的段落
近年来，各种益生菌食品悄然出现，如益生菌饮料、益生菌食品、益生菌片剂等优质益生菌可以解决婴儿便秘、腹泻、湿疹等诸多问题，促进食物消化吸收，抵抗细菌和病毒感染，抑制有害细菌生长，提高抵抗力和免疫力然而，益生菌应根据自身情况选择，而不是盲目选择不同的人如何选择合适的益生菌1、单纯性脂肪肝和代谢性疾病患者单纯性脂肪肝患者可选择长双歧杆菌或嗜热链球菌，可以起到提高临床检测指标的作用鼠李糖乳杆菌也是一个不错的选择无论是成人单纯性脂肪肝还是儿童脂肪肝，这些益生菌都可以用来改善2、慢性腹泻患者一般益生菌通常用于治疗轮状病毒感染引起的腹泻和病毒性肠炎可选择乳酸杆菌和双歧杆菌，或布拉迪酵母菌和丁酸梭菌抗生素引起的腹泻可选用乳酸杆菌、芽孢杆菌和双歧杆菌，艰难梭菌感染引起的肠炎应使用布拉氏酵母菌治疗；除特定疾病引起的慢性腹泻外，可选择芽孢杆菌、乳酸杆菌和双歧杆菌
不同于传统厂区的封闭格局，园区采用开放式设计在园区管理者看来，产城融合不是简单堆砌生活配套，而是围绕信息产业人才的需求重塑空间形态：便捷的交通降低通勤成本，完善的生活配套解除后顾之忧，轻松多元的氛围激发创新活力如今，鼓楼高新区成功获批省级高新区，鼓楼信息技术产业园身处其523平方公里核心发展区，站上了全新平台依托省级高新区的政策、资源、平台优势，园区将持续深化链式招商，推动企业梯度培育，持续放大产业集聚效应回望发展之路，这座年轻的园区完成了三重转变——从老旧工业空间到现代科创载体的空间之变、从传统工业到数字新兴产业的业态之变、从要素驱动粗放发展到创新驱动内涵增长的动能之变鼓楼信息技术产业园的探索，不仅让徐州主城北端崛起一座特色鲜明的数字产业高地，更为苏北众多老工业城区盘活存量空间、培育新兴产业、实现转型升级，提供了可借鉴、可推广的实践样本
在教学中，我注意实行启发式、讨论式、活动式的教学模式，现实生活中到处有数学，到处存在着数学思想，关键是教师能否善于结合课堂教学内容，去捕捉生活数学实例，学生已有知识经验，也激起学生的学习兴趣，为课堂教学服务教学重点难点：使学生理解和发现普通计时法与24时计时法之间的联系与区别，并能正确地把用24时计时法表示的时间与用普通计时法表示的时间进行互换教学目标：1、创设现实而有趣的问题情境，让学生在初步感知两种计时法的基础上，通过观察、比较、合作、交流，掌握12时计时法和24时计时法的特征，发现两种计时法互相转化的规律，能正确进行互化，并能应用所学知识解决生活中的实际问题2、为学生创设平等、民主、宽松、和谐的学习环境，充分激活学生思维，让他们在借助已有知识经验猜想、观察比较12时计时法和24时计时法的异同、发现两种计时法相互转化的方法等数学学习活动中抽象思维能力得到锻炼，创新思维能力得到提高
（总计53315字）
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