当他们遇到困难时，他们很容易退缩，对阅读没有信心其实读书并没有一些同学想象的那么难，那么苦我们应该理解阅读的意义，培养阅读的兴趣，这样才能更好地享受阅读读书是自己的事为自己而学习，不为别人而学习的人，是聪明的，有思想的，有责任心的鸟儿想飞得高，先扇动翅膀，人想进步，先看书读书是为了修身养性，为了增长见识，为了实现梦想书籍带给我们遐想和乐趣，也带给我们智慧和精神力量的源泉读书可以增长见识，开阔眼界；阅读可以理解事物，增强能力；读书可以陶冶性情，沿着书本形成的阶梯陶冶心灵，学会做人，学会做事，攀登一个又一个科学高峰争取不断超越，精益求精“读书有益”是自古以来人们的共识如果每个人都想在知识的山上爬得更高，想在自己面前展现更壮丽的景色，就必须有渊博的知识
教学目标：1、知识与技能目标：认识十位和个位，认识计数单位“十”和“一 ”，知道11〜20各数的组成，会正确读、写11〜20各数;熟练掌握11〜20各数的组成，能口算10加几;通过比较20以内数的大小，初步培养学生的数感2、过程与方法目标：经历从日常生活中抽象出数的过程，体会11~20各数在生活和学习中的作用和价值3、情感态度与价值观目标能积极主动探索、动手操作并参与数学学习活动，培养学生合作交流的意识，初步体会数学知识与日常生活紧密联系体会数学学习的乐趣，培养学习数学的兴趣和学好数学的信心教学重点：认识十位和个位，认识计数单位“十”和“一”，知道11〜20各数的组成，会正确读、写11〜20各数;熟练掌握11〜20各数的组成，能口算10加几;通过比较20以内数的大小
自主学习、小组交流：你认识计算器键盘上的哪些按钮，各有什么作用“On/c”键有什么作用“Off”键有什么作用(设计意图：展示学生手中的计算器，让学生对计算器的大小、模样、作用有初步的了解，为下一步具体学习计算器的使用打下基础并引起探索的兴趣)2、使用计算器：师：计算器怎么使用学生介绍使用方法：按“On/c”键：开始显示;输入数字和符号;按“=”键，显示结果;再按“On/c”键，清屏计算器上还有一些具有特别功能的键例如，a、%等，还可以用来计算分数等3、利用计算器计算(1)386+179 825-138先估算，这道题大约得几怎样估算利用计算器怎样计算练一练：4468+1792 32010-8925(2)用计算器计算乘、除法
今天是第十一个“中国航天日”，今年也恰逢中国航天事业创建70周年今年中国航天“日程表”里都排了哪些大动作又有哪些任务值得期待总台央视记者采访到了多位航天专家，听听他们的最新“剧透”总台央视记者 崔霞：最近你的工作有没有变化中国航天科技集团一院火箭总体专家 冯韶伟：最近全心投入长征五号型号的研制之中了今年我们将会把嫦娥七号送入月球，明年还会有空间站任务，可能是科学史上价值最高的空间站的工程，将由长征五号B发射升空总台央视记者 崔霞：长征五号和长征五号B是两兄弟，它会有一些新的变化、新的改进吗冯韶伟：为了适应我们未来更大规模的卫星发射任务，后续可能要研制新的整流罩，直径更大我们将会在原来长征五号B的基础上再增加一级，来实现我们空间站工程的建设任务
（总计53261字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
