AtogoBgoingCgo▲stand(1)作不及物动词时，意为“站立”，构成stand up, 反义词为sit down(2)作及物动词时，意为“忍受，忍耐”，一般多用于否定句中，构成短语can't stand (doing) sth不能忍受(做)某事如：情景导入 生成问题1T：Whatdo you think of …S：________________________________________________________________________2T：Whichcharacter do you like bestS：________________________________________________________________________自学互研 生成能力Task1Let'sread the new words and the phrases
提起摘野菜，就会觉得是老一辈人在饥荒年代的一种充饥手段但是现在越来越多人选择养生，选择返璞归真，旅游选择山好水好风景好的地方，饮食方面也注重养生，绿色饮食，以前在路边不被重视的野菜也逐渐被大众所追捧，比如艾草，白花菜，鱼腥草，马齿苋等但是大家知不知道马齿苋是不是所有人都可以吃，如果不是什么人不能吃，什么人不宜吃学名马齿苋民间又称之为马苋， 马齿菜，甚至还有长命菜这一叫法每年春季为采摘马齿苋的最佳季节，并且以在马齿苋的花期之前采摘食为准因为到了花季马齿苋就开始变老，这时的食用口感不佳不用能够品尝到马齿苋那鲜嫩多汁的滋味马齿苋是最容易采摘到的野菜之一，马路上，田野里随处可见因此对于采摘马齿苋来食用的做法也很普遍，民间也流传着许多马齿苋的食用烹饪做法
有的小组掷了好多次也没有出现这种情况我们每一次掷出的结果都是不可预测的，这就叫“随机”我们平时掷骰子，出现的数字也是随机的(6)讨论：这些结果如何排列更整齐，利于统计结论：可将一种颜色的双色片按照从少到多的顺序，而另一种颜色双色片按照从多到少的顺序排列(7)师按照学生讨论的结果重新展示工作表3、再掷双色片(7片)(1)请学生猜测掷7片双色片可能会出现什么情况(2)师用双色片或磁性贴展示学生猜测的情况(有规律地排列)(见练习册)(3)每个学生独立验证大家猜测的情况，并用“︱”记录在练习册表内相应的位置上(师可先示范)(4)小结：掷7片双色片会出现8中可能，而每一种可能都是随机的7片全红或全蓝很少出现
（孙悟空）为什么（因为它会变来变去）变来变去，我们这个环节就叫“我会变”师；（出示“我会变”）再（出示例句）谁来读一读这个句子（生读）你能让这个句子变变身，句意不变吗（生答）师；我们把这种句子变变身叫什么（生；把字句改被字句）师；这儿呢，同样有几种水果，每种水果后面都有一个句子要变，我这次请熊猫队的队长来选（依次选，说）师 ；（加气球）五、闯关----看看想想师；（出示黑白图）看了这幅图，你想说点什么（生说）师；小朋友们你们说得真好，这些黑白，多少都是什么（生；反义词）（出示问题）生活中你还积累了哪些反义词你呢能写一写吗师；小朋友们，拿出你们的水果来，在你们的水果上写下你知道的反义词师；我请每队的同学来读一读你写得反义词
（总计53642字）
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