有关家庭成员的图片 2单词卡3教材相配套的教学录音带【教学过程】一 热身/复习(Warm-up/Revision)1教师让学生拿着自己的家庭照，通过实物投影展示给大家，并指着其中的人物做介绍：He’s my fatherShe’s my mother2让学生两人一组面对面站着，举起自己的家人照片做问答练习：Who’s that manWho’s that woman二 呈现新课 (presentation)1教师出示Chen Jie的图片问学生：Who’s this girl让学生回答：She’s Chen Jie并把图片贴到黑板上2教师分别出示father, mother的图片，问学生：Who’s that man (woman)
这么多年了居然又吃到了”发现零食缺标注信息店家不出示 虽然很高兴吃到这种怀旧零食，但部分眼尖的顾客却发现，这些货架上的零食“有几种上面连生产日期都没有”“虽然看着都还行，就怕万一吃出毛病来” 记者发现，这家店里包括“劲凉兔奶糖”、“熊猫丹”、“中华丹”、“蜜桃味果”、“如烟口香糖”、西瓜口香糖等在内，共9种食品的独立包装上都标注生产日期“见合格证”或“见外包装”，但外包装上并未显示生产日期，店家也未出示合格证其中一款话梅味软糖的包装上，标注的信息中压根儿就没有“生产日期”这一项一款硬质糖果的玻璃瓶包装上则是只印有“漂流瓶，生产日期：2015年4月10日”字样，再无其他食品相关的任何信息一名女性员工告诉记者，店内的所有商品都有生产日期，只是有的印在了包装箱上，不方便在店内展示
在北京等全国多地，电动自行车上牌是免费办理的然而记者发现，网络上竟暗藏非法渠道，花费几十元就可以定制假牌照，真假号牌肉眼难以甄别有不少车主和商家为规避监管铤而走险，扰乱了道路交通管理秩序，也埋下交通安全隐患--> 电动自行车号牌造假、私自套牌等现象背后都有哪些原因明明免费办理的业务为什么会催生“黑产”链条记者走访北京丰台一处电动自行车多品牌聚集地，从销售人员口中得知，门店可以代办电动自行车上牌业务，但号牌的来源只能通过车管所记者了解到，目前各地正规电动自行车线下门店均已纳入交管部门常态化监管体系，门店代办上牌服务流程规范、信息可溯源，极少出现造假、套牌现象与之形成强烈对比的是，线上交易渠道监管存在盲区，成为假牌、套牌违法交易的重灾区
下面，二、初读，整体感知：(教师范读全文，语速稍慢)想一想，描绘了印度舞蹈家卡拉玛姐妹美妙的舞来描绘印度舞蹈家卡拉玛姐妹美妙的舞蹈呢这篇文章的文字非常优美，也有一些生字词，请同学们参考注释自读全文，读的时候用直线勾画出不懂的词句，可以查找字典、词典;用波浪线勾画出你认为用的好的词语、句子和段落三、研读课文：1、正音正字2、本文描写了印度舞蹈的美，文中哪些语句或语段表现了舞蹈的美——第2——6小节——第13——18小节体会这些语段从服饰、姿态、神情、动作等多方面来表现卡拉玛姐妹美妙的舞蹈四、阅读探析：(找出精彩语句或语段，认真思考)1、思考题一：请你从修辞手法、和表现方法等方面思考，简单地说说这些语句好在哪
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