除了海上的浮标，还有像水下滑翔机等小型智能无人化观测设备，以及一系列陆上观测站点，让我们从不同维度认识和感知这片蓝色的海洋还有一个维度，来自太空在国家卫星海洋应用中心，每一天，在轨的11颗海洋遥感卫星将海洋水色、海面风场、浪高、温度、盐度、海洋灾害等关键监测数据实时回传，在这里完成全域海洋的动态跟踪目前在轨的11颗海洋遥感卫星，形成了我国自主的海洋水色、海洋动力、海洋监视监测三大卫星监测体系在太空，可以感知海水的温度在太空，可以监测海水表面的盐度海洋遥感卫星在太空还可以捕捉海面的风浪信息，更能第一时间捕获我国海域附近的台风信息十多年间，“空天地海”一体化的海洋观监测体系助力认识海洋、感知海洋，也让我国海洋灾害预报从经验预判走向数字化、精细化、智能化预警
b、分组介绍：c、课堂展示：◇各小组代表参与课堂展示，可用实物投影的方式展示照片或图画，有感情地讲解◇ 评选最佳展示员总结：你有什么收获第二课时教学目标：1、 培养学生良好的学习习惯2、 进行我的发现、读读背背的教学3、 培养学生的发现能力和积累能力教学重难点:培养学生积累的能力教学过程：一、 我的发现教师引趣：汉语的构词方式非常奇妙这堂课我们来了解一下有关颜色的词语，看看从中能发现什么教师可先将“黄色”和“绿色”这两组词语卡片贴在黑板上，并把学生分成男女两组，各读一组词语，看谁先有所发现学生交流发现：“黄色”一组词语是由“事物+颜色”这种构词方式组成；“绿色”一组词语是在“绿”字前加上表示颜色深浅的词语
有很多人是容易出现手臂酸痛的问题的，而大多数人在面对这个问题的时候是非常不注意的，因为很多时候手臂酸痛只是间歇性的出现对于手臂酸痛也要找出真正的原因，这样才能够具体的进行治疗，其实出现手臂酸痛的原因是有很多种的第一，不良的生活习惯现在人的生活压力都是非常大的，节奏也比较快，很多时候没有注意自己日常生活当中的一些不好的习惯对于工作的人来说每天要坐在电脑面前，是非常容易引起手臂酸痛，所以在工作之余也一定要经常性的锻炼一下自己的手臂，适当的休息一下是对身体有很大的好处的第二，着凉在生活当中有很多人出现手臂酸痛的原因是由于肌肉受凉所导致的，这种情况主要是发生在季节交替的时候，因为在季节更换的时候很多人不注意保暖，没有注意及时的添加衣服
3、小结：像以上这样一个物体与另一个物体间隔的排列，叫间隔排列板书：间隔排列师：看一看，图上一共晒了多少块手帕用了多少个夹子想一想，你发现夹子的个数与手帕的块数之间有什么关系吗同桌互相讨论一下(夹子数比手帕数多1，手帕数比夹子数少1)4、观察“蘑菇和兔子”(出示部分兔子图)师：让我们再来看看蘑菇和小兔子吧，他们又是怎么排列的呢第一个是谁最后一个是谁两端都是谁那么小兔子的只数与蘑菇的个数之间有没有规律呢你发现了什么规律呢谁来说一说(小兔和蘑菇间隔排列，两端都是小兔，小兔数比蘑菇数多1，蘑菇数比小兔数少1)5、观察“篱笆和木桩”(出示部分木桩图)师：再来看木桩和篱笆，你找到其中的规律了吗说一说：你找到的规律是怎样的
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