4、让幼儿体验数学活动的乐趣活动准备1、图片十张，1—10的数字卡一套，笔一支2、箱子一个，小布袋若干（里面各种物品，数量1—10不等）活动过程一、教师组织教学，用说梦引起课题，引起幼儿的兴趣二、1、教师展示十张图片，集体点数每张图片上的图画，并贴上相应的数字卡片2、请几名幼儿上来给图画圈，要求两个两个圈在一起，重点让幼儿会两个两个圈在一起，边圈边让幼儿数数3、引导幼儿观察已画过的图片，是不是每张图片上的画都被圈起来了那几张图片是全圈完的让幼儿说一说是哪几个数字没有圈完的是那几张图片是哪几个数字4、请几名幼儿回答后，那几个是全圈完的，那几个是没圈完的，全圈完的2、4、6、8、10、是双数，没圈完的1、3、5、7、9、是单数
因为它满足人的心灵的需要，它将注入你们在座的每一位的终生忘记了为考试所牢记、所背的一切，剩下的东西才是最有价值的一颗没有精神家园的心灵，不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人有真正的情感关心，对社会有真正的责任心我们如此强调心灵，也是因为这是一所大学所能够给我们的学生最宝贵的东西我们大家都要奉献我们的心灵和想象力--复旦大学校长杨玉良现实的社会是不完美的，有浮躁、浅薄、腐败和虚假，这种不完美恰恰源于精神的沦丧所以你们的使命就不仅仅是坚守大学精神，还要传播并发扬光大我相信对高尚精神的坚守，会让你们保持对生活和社会的热忱，拥有挑战自己的勇气，向学求知的态度和无坚不摧的意志，从而战胜无数具体和全局的困难、考验
有人说，寓言就像魔袋，虽然很小，但是可以从中取出很多东西读了故事，我还有一些自己的感受，并且记录了下来： 这是一个发人深省的故事，虽然历经了多年岁月的磨砺，但它所蕴含的哲理直至今日仍旧熠熠闪光当我将要合上书的时候，文章中经典的句子依然萦绕在我的脑际“牢牢地盯住一个目标”“把极小的东西，看成一件很大的东西”，我默念着这两句话，这难道不是对我们的启迪吗人的一生，无论工作、学习，我们都需要有一个明确的目标，并且牢牢地盯住，策马扬鞭，努力实现，这种决心和毅力不可动摇，要坚定，要坚决;在努力的过程中，我们可以把大目标分阶段来完成，但是每一个小目标，我们都要把它看大，竭尽所能、全力以赴，才能达到理想的巅峰
4月29日上午湖南长沙袁隆平院士的夫人邓则收到了一份特殊的礼物这份礼物来自万里之外的西非国家几内亚——一袋产自当地的杂交水稻大米 这袋大米非同寻常米袋正面印着中国与几内亚两国国旗下面用中文写着四个大字“袁氏大米”“这袋米是几内亚的总理托我从非洲带回来给您的”袁隆平院士的弟子湖南省农科院研究员方志辉向邓则介绍“这袋米的背面是几内亚总理用法语亲笔题写的一句话翻译成中文就是‘这袋米是中国与几内亚合作的完美象征’”这是几内亚总理签字送给袁隆平夫人邓则的杂交水稻大米这袋5公斤重的大米承载着沉甸甸的情义在袁隆平院士团队的技术支撑下几内亚建成了非洲最大的杂交水稻示范园区园区单季平均产量达到每公顷6吨是当地传统品种的3倍方志辉（左4）在几内亚与当地人交流杂交水稻种植技术
（总计53212字）
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